A、 座椅
B、 列车防护栏
C、 红闪灯
D、 急救箱
答案:D
A、 座椅
B、 列车防护栏
C、 红闪灯
D、 急救箱
答案:D
A. 编码分拣机(ES)废票
B. 半自动售票机(BOM)废票
C. 自动售票机(TVM)废票
D. 闸机(AGM)废票
A. 正确
B. 错误
A. 《服务质量事件管理规定》
B. 《安全奖惩管理办法》
C. 《运营事故处理规则》
D. 以上相关条款
A. 行值
B. 行调
C. ATS
D. LCW
A. 正确
B. 错误
A. 爱心卡
B. 员工卡
C. 纪念卡
D. 工作卡
A. 正确
B. 错误
解析:这道题的题干涉及到发票的管理和配发流程,尤其是在铁路或运输行业中,发票的管理是非常重要的一环。我们来逐步分析这个题目。
### 题干解析
题干提到“各解行站接收发票后,根据所辖车站提报的需求数量依次配发,配发时需以包为单位,解行站需登记《发票月盘点报表》。”这句话可以拆分成几个部分来理解:
1. **各解行站接收发票**:解行站是指负责处理和分发发票的车站。
2. **根据所辖车站提报的需求数量依次配发**:这意味着解行站会根据各个车站的需求来分配发票。
3. **配发时需以包为单位**:这里提到的“包”可能指的是发票的包装单位,意味着发票的配发不是单张进行,而是以一定数量的组合进行。
4. **解行站需登记《发票月盘点报表》**:这表明解行站在配发后需要进行记录和盘点,以确保发票的管理是有序的。
### 判断题的答案
根据题干的描述,答案是 **B:错误**。这意味着题干中的某些描述是不准确的。
### 可能的错误点
1. **配发方式**:题干中提到“依次配发”,可能在实际操作中并不是简单的依次,而是根据某种优先级或其他标准来配发。
2. **登记报表的要求**:可能并不是所有的解行站都需要登记《发票月盘点报表》,或者登记的方式和内容可能有所不同。
### 生动的例子
为了帮助你更好地理解这个知识点,我们可以用一个生活中的例子来类比:
想象一下你在学校的图书馆工作,负责管理书籍的借出和归还。每当有学生请求借书时,你需要根据他们的需求来分配书籍。假设有三位同学分别请求借《数学书》、《英语书》和《科学书》。你会根据他们的需求,依次将书籍分发给他们。
但是,如果有一个规定是说:“你只能一次性借出整包书籍,而不能单独借出一本。”这就意味着你不能满足某位同学只借一本书的需求,而是必须等到有足够的需求来借出整包书籍。
在这个例子中,图书馆的管理流程和发票的管理流程有相似之处,但在实际操作中可能会有不同的规定和灵活性。因此,题干中提到的配发方式和登记要求可能并不完全符合实际情况。
### 总结
A. 个人绩效
B. 班组绩效
C. 集体绩效
D. 组织绩效