141、单选题:沈阳地铁一、二号线ATS紧急道岔解锁成功后,有()分钟的时间可操纵道岔,该时间过后道岔重新锁闭。
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6、各解行站接收发票后,根据所辖车站提报的需求数量依次配发,配发时需以包为单位,解行站需登记《发票月盘点报表》。
解析:这道题的题干涉及到发票的管理和配发流程,尤其是在铁路或运输行业中,发票的管理是非常重要的一环。我们来逐步分析这个题目。
### 题干解析
题干提到“各解行站接收发票后,根据所辖车站提报的需求数量依次配发,配发时需以包为单位,解行站需登记《发票月盘点报表》。”这句话可以拆分成几个部分来理解:
1. **各解行站接收发票**:解行站是指负责处理和分发发票的车站。
2. **根据所辖车站提报的需求数量依次配发**:这意味着解行站会根据各个车站的需求来分配发票。
3. **配发时需以包为单位**:这里提到的“包”可能指的是发票的包装单位,意味着发票的配发不是单张进行,而是以一定数量的组合进行。
4. **解行站需登记《发票月盘点报表》**:这表明解行站在配发后需要进行记录和盘点,以确保发票的管理是有序的。
### 判断题的答案
根据题干的描述,答案是 **B:错误**。这意味着题干中的某些描述是不准确的。
### 可能的错误点
1. **配发方式**:题干中提到“依次配发”,可能在实际操作中并不是简单的依次,而是根据某种优先级或其他标准来配发。
2. **登记报表的要求**:可能并不是所有的解行站都需要登记《发票月盘点报表》,或者登记的方式和内容可能有所不同。
### 生动的例子
为了帮助你更好地理解这个知识点,我们可以用一个生活中的例子来类比:
想象一下你在学校的图书馆工作,负责管理书籍的借出和归还。每当有学生请求借书时,你需要根据他们的需求来分配书籍。假设有三位同学分别请求借《数学书》、《英语书》和《科学书》。你会根据他们的需求,依次将书籍分发给他们。
但是,如果有一个规定是说:“你只能一次性借出整包书籍,而不能单独借出一本。”这就意味着你不能满足某位同学只借一本书的需求,而是必须等到有足够的需求来借出整包书籍。
在这个例子中,图书馆的管理流程和发票的管理流程有相似之处,但在实际操作中可能会有不同的规定和灵活性。因此,题干中提到的配发方式和登记要求可能并不完全符合实际情况。
### 总结
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157、单选题:九号线上行建筑大学S2302~怒江公园S0112间,每两架相邻出站信号机间划分为一个区段,共计()个闭塞区段。
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753、判断题:单程票厚度为0.5mm±0.05mm、卡内嵌装集成电路、以接触操作方式与外部集成电路进行耦合操作的薄型IC卡。
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107、单选题:执行电话闭塞法时当行调与车站核对完列车位置后,车站根据()确定本站接发列车顺序。
A. 定位信息
B. 列车时刻表
C. 调度命令
D. 路票
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363、单选题:一号线TVF风机只具有()方式。
A. 硬启动
B. 变频启动
C. 软启动
D. 工频启动
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256、单选题:根据《车票管理规定》,()负责工作票的业务办理。
A. 中心站
B. 站务1/2中心
C. 站务1/2部
D. 收益部
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166、单选题:()须熟练掌握车站应急广播词台账,发生应急情况时按规定播放相关应急广播。
A. 站务员(票务)
B. 车站值班员(行车)
C. 车站值班员(客运)
D. 值班站长
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18、单选题:职工连续休假超过六个月及以上,须重新经过安全教育培训后方准上岗恢复工作。培训内容同新员工培训中的()安全教育内容。
A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 二级和三级
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232、单选题:列车内发生客伤,站务1、2中心接到调度指挥中心指令后,值班站长/中心站(副)站长报驻站公安,并组织站务人员用担架将受伤乘客抬至(),等待120救援。
A. 警务室
B. 设备区
C. 站厅
D. 站台
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