A、 体温持续在39℃持续1日。
B、 体温持续在39℃－40℃左右持续2天。
C、 体温持续39℃-40℃左右，持续几天到几周，一日波动不超过l℃。
D、 体温升高达39℃，每日波动在2℃以上。
答案：C
解析：
非常好，让我们一起来深入理解这个关于稽留热的医学概念。
稽留热是一种体温升高的情况，它有一个特定的定义，这可以帮助我们更好地理解它。首先，我们来看一下每个选项：
A: 体温持续在39℃持续1日。这个选项描述的是体温升高到39℃并且持续一天，但稽留热的特点是持续时间更长。
B: 体温持续在39℃－40℃左右持续2天。这个选项虽然提到了持续两天，但稽留热通常持续时间更长，并且体温波动较小。
C: 体温持续39℃-40℃左右，持续几天到几周，一日波动不超过1℃。这个选项准确地描述了稽留热的特点：体温在39℃到40℃之间，并且可以持续几天到几周，而且一天内的体温波动非常小，不超过1℃。
D: 体温升高达39℃，每日波动在2℃以上。这个选项描述的是体温波动较大，与稽留热的特点不符。
现在，让我们通过一个生动的例子来帮助理解。想象一下，你正在观察一个正在发烧的小孩子。如果这个孩子的体温在一天内从38℃升到39℃，然后又降到38.5℃，再升到39.5℃，这样一天内的波动超过1℃，那么这种情况可能不是稽留热。但是，如果这个孩子的体温稳定在39.5℃左右，而且连续几天甚至几周都是这样，而且一天内的波动不超过1℃，那么这就是稽留热。
稽留热通常与某些感染性疾病有关，比如流感或肺炎。它之所以被称为“稽留”，是因为体温像被“粘住”一样，持续在一个相对稳定的水平，而不是像普通发烧那样波动不定。
A、 体温持续在39℃持续1日。
B、 体温持续在39℃－40℃左右持续2天。
C、 体温持续39℃-40℃左右，持续几天到几周，一日波动不超过l℃。
D、 体温升高达39℃，每日波动在2℃以上。
答案：C
解析：
非常好，让我们一起来深入理解这个关于稽留热的医学概念。
稽留热是一种体温升高的情况，它有一个特定的定义，这可以帮助我们更好地理解它。首先，我们来看一下每个选项：
A: 体温持续在39℃持续1日。这个选项描述的是体温升高到39℃并且持续一天，但稽留热的特点是持续时间更长。
B: 体温持续在39℃－40℃左右持续2天。这个选项虽然提到了持续两天，但稽留热通常持续时间更长，并且体温波动较小。
C: 体温持续39℃-40℃左右，持续几天到几周，一日波动不超过1℃。这个选项准确地描述了稽留热的特点：体温在39℃到40℃之间，并且可以持续几天到几周，而且一天内的体温波动非常小，不超过1℃。
D: 体温升高达39℃，每日波动在2℃以上。这个选项描述的是体温波动较大，与稽留热的特点不符。
现在，让我们通过一个生动的例子来帮助理解。想象一下，你正在观察一个正在发烧的小孩子。如果这个孩子的体温在一天内从38℃升到39℃，然后又降到38.5℃，再升到39.5℃，这样一天内的波动超过1℃，那么这种情况可能不是稽留热。但是，如果这个孩子的体温稳定在39.5℃左右，而且连续几天甚至几周都是这样，而且一天内的波动不超过1℃，那么这就是稽留热。
稽留热通常与某些感染性疾病有关，比如流感或肺炎。它之所以被称为“稽留”，是因为体温像被“粘住”一样，持续在一个相对稳定的水平，而不是像普通发烧那样波动不定。
A. 每日换药一次
B. 隔日换药一次
C. 3天换药一次
D. 每日换药二次
A. 朵贝尔液
B. 1%~3%过氧化氢溶液
C. 1%~4%碳酸氢钠溶液
D. 0.1%醋酸溶液
A. 提高人群易感性
B. 降低人群易感性
C. 提高人群非特异免疫水平
D. 降低人群非特异免疫水平
解析：
当然，我很乐意帮助你理解这道题目。
首先，让我们来分析一下每个选项的含义：
A: 提高人群易感性 - 这个选项意味着预防接种会使人群更容易感染疾病。这显然是不正确的，因为预防接种的目的是为了防止疾病的发生。
B: 降低人群易感性 - 这个选项是正确的。预防接种通过引入疫苗，使人体产生对特定病原体的免疫力，从而减少感染该疾病的风险。这样，人群的整体易感性就会降低。
C: 提高人群非特异免疫水平 - 非特异免疫是指人体对多种病原体都有一定程度的防御能力，而预防接种主要是为了针对特定的病原体提供特异性免疫。因此，这个选项并不准确。
D: 降低人群非特异免疫水平 - 这个选项同样不正确，因为预防接种并不会影响人体对非特定病原体的防御能力。
现在，让我们用一个生动的例子来帮助理解这个概念。想象一下，你住在一个小区里，小区里经常有小偷出没。为了保护你的财产安全，你决定安装一个防盗系统。这个防盗系统就类似于预防接种。它不会提高你被小偷盯上的可能性（即提高易感性），反而会降低小偷成功入侵的可能性（即降低易感性）。同样，预防接种也是为了降低人们感染特定疾病的风险。
所以，正确答案是B：降低人群易感性。通过这种方式，我们可以有效地控制疾病的传播，保护公众健康。
A. 1-2L/min
B. 5-6L/min
C. 2-4L/min
D. 7-8L/min
A. 俯卧位
B. 坐位
C. 侧卧位
D. 仰卧位，亦可用斜坡卧位
