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填空题

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7、青蛙的生殖和发育:( 1)发育经过:( )。( 2)生殖特点:( )，水中变态发育。(3 )雄蛙鸣叫的意义是( )雌雄蛙抱对有利于( )。

答案：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙、有性生殖、卵生，体外受精、求偶，、提高卵的受精率

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5、计划免疫:(1 )计划免疫:按照科学的免疫程序，有计划的给易感人群( )，以达到预防、控制、和消灭相应( )的目的，这种有计划地进行的( )，简称为计划免疫。( 2)疫苗:通常是用( )的或( )的病原体制成的生物制品，接种于生物体，可以产生相应的抗体。

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3、茎从外到里:树皮:韧皮部( )、形成层;木质部( )

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1、心房与心室间:房室瓣( )，心室与动脉间:动脉瓣( )。防止血液倒流。

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1、三、细胞膜控制物质的进出:( )。1.细胞膜并未将细胞封闭起来2.细胞膜控制物质进出有一定限度例:如果将新鲜菠菜放在清水中，清水不变绿。但如果将新鲜菠菜用沸水煮10分钟，会产生什么现象?这是为什么?

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4.正常人的呼吸频率( )为( )。

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1、激素:

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8.区分事实和观点:

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1、第二节调查我们身边的生物一、调查的一般方法步骤:明确调查( )、确定调查( )、制定合理的( )、调查( )、对调查结果进行( )、二、生物的分类按照形态结构分:( )按照生活环境分:( )按照用途分:( )

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1、三、生态系统具有( )在生态系统中，各种生物的( )和( )总是维持相对稳定的状态，这种现象叫( )。生态系统依靠( )能力维持( )，但这种能力是( )。生态系统中生物种类( )生态系统的自动调节能力( )。如果人们“在草原中大量放养牲畜”、“实验田中再盖网”、“大量砍森林开荒”等都会使生态系统超过自身的调节能力，从而破坏( )。

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1、二、动、植物细胞的基本结构⑴细胞是生物体结构和功能的( )。( ):支持、保护;( ):控制物质的进出( )细胞( ):含有遗传物质的结构( ):光合作用的场所( ):内含细胞液，储存营养( ):可以流动，促进物质交换;内有叶绿体、线粒体等结构。( )动植动物细胞结构的一般区别相同点:都有( )、( )、( )。不同点:植物细胞有( )、( )和( )，动物细胞没有

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7、青蛙的生殖和发育:( 1)发育经过:( )。( 2)生殖特点:( )，水中变态发育。(3 )雄蛙鸣叫的意义是( )雌雄蛙抱对有利于( )。

答案：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙、有性生殖、卵生，体外受精、求偶，、提高卵的受精率

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1、三、细胞膜控制物质的进出:( )。1.细胞膜并未将细胞封闭起来2.细胞膜控制物质进出有一定限度例:如果将新鲜菠菜放在清水中，清水不变绿。但如果将新鲜菠菜用沸水煮10分钟，会产生什么现象?这是为什么?

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1、激素:

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8.区分事实和观点:

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1、第二节调查我们身边的生物一、调查的一般方法步骤:明确调查( )、确定调查( )、制定合理的( )、调查( )、对调查结果进行( )、二、生物的分类按照形态结构分:( )按照生活环境分:( )按照用途分:( )

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1、三、生态系统具有( )在生态系统中，各种生物的( )和( )总是维持相对稳定的状态，这种现象叫( )。生态系统依靠( )能力维持( )，但这种能力是( )。生态系统中生物种类( )生态系统的自动调节能力( )。如果人们“在草原中大量放养牲畜”、“实验田中再盖网”、“大量砍森林开荒”等都会使生态系统超过自身的调节能力，从而破坏( )。

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1、二、动、植物细胞的基本结构⑴细胞是生物体结构和功能的( )。( ):支持、保护;( ):控制物质的进出( )细胞( ):含有遗传物质的结构( ):光合作用的场所( ):内含细胞液，储存营养( ):可以流动，促进物质交换;内有叶绿体、线粒体等结构。( )动植动物细胞结构的一般区别相同点:都有( )、( )、( )。不同点:植物细胞有( )、( )和( )，动物细胞没有

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