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1、( )是指亲子间的( )，变异是指亲子间和子代个体间的( )。生物的( )是通过( )而实现的。对他的认识是从性状开始的，以后才深入到基因水平。遗传和变异都是普遍存在的。

答案：遗传、相似性、差异、遗传和变异、生殖和发育

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1、三、生态系统具有( )在生态系统中，各种生物的( )和( )总是维持相对稳定的状态，这种现象叫( )。生态系统依靠( )能力维持( )，但这种能力是( )。生态系统中生物种类( )生态系统的自动调节能力( )。如果人们“在草原中大量放养牲畜”、“实验田中再盖网”、“大量砍森林开荒”等都会使生态系统超过自身的调节能力，从而破坏( )。

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5、甲乙两地生产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的甜瓜含糖量高。经调查，在甜瓜生产季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同。而温度差别较大，( )请据表分析:环境温度对呼吸作用强弱有什么影响?

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1、激素:

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4、列文虎克发现了细菌;(1 )，他的鹅颈瓶实验证实了( )，他还发现了( )、( )，提出了保存酒和牛奶的( )。

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5、基因在亲子代间的传递方式:生物亲代通过( )过程把基因传递给子代。( )和( )是基因在亲子代间传递的桥梁。

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下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

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4、转基因超级鼠的启示:(1 )图为( )超级鼠的产生过程，在这项研究中，被研究的性状是( )，控制这个性状的基因是( )。( )注射过( )的受精卵发育成转基因的超级鼠，而未注射的受精卵发育成( )鼠。( 2)转基因超级鼠的获得，说明性状是由( )控制的由此可知，在生物传种接代的过程中，传给后代的是( )而不是( )。

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4.臭氧层破坏:

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2、种子萌发时，①首先要吸足( )，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽;②随后，( )发育，突破种皮，发育成( );③( )伸长，胚芽发育成( )和叶。

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6、节肢动物:( )主要特征:( );是第一大动物类群。
代表动物:含甲壳类( )、多足类( )、蛛形类( )、昆虫类( )四大类。
( )的特征:( )。代表中的蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，大多有( )，头部与感觉、摄食有关，胸部与运动有关( )，腹部与呼吸有关( )。外骨骼不仅能保护身体，还能防止体内水分蒸发，但不能无限制长大，所以昆虫定期会出现蜕皮现象，“金蝉脱壳”是指脱掉了外骨骼。

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