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生物复习知识点题库

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(

填空题

)

18、可遗传变异的应用:基因突变( )基因重组( )染色体变异( )人工选育( )

答案：诱变育种:太空椒、杂交育种:高产抗倒伏小麦，转基因育种:转基因棉花、多倍体育种:甜菜，单倍体育种:无籽西瓜、高产奶牛

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1、在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成( )，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。

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1、二、我国植被面临的主要问题

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3、变态发育:在由( )发育成新个体的过程中，( )与( )的( )和( )，这种发育过程称为( )。(1 )完全变态:同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过( )四个时期，( )与( )的( )和( )差异( )，这样的发育过程称为( )。提高蚕产丝量:延长幼虫期。剿丝:蛹期。(2 )不完全变态:蝗虫的发育过程要经过( )三个时期，( )与( )的( )和( )差异( )，像这样的发育过程，称为( )。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。( )不完全变态发育( )没有完全变态发育( )的蛹期。

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1、生命的起源:( )亿年前地球形成之初是没有生命的，10亿年左右( )形成原始生命，原始的生命起源于( )。

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4.人类的进化过程:原因:地壳剧烈运动，气候剧变化，( )。过程:树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。
证据:化石，也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。发现最早的古人类化石lucy:下肢骨粗壮，髋骨较宽阔-------直立行走阶段。东非人石器:明显加工痕迹-------制造使用简单工具。多数科学家认为古人类起源于( )( )(

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1、第二章生物圈是所有生物的家第一节生物与环境的关系一、环境对生物的影响环境中的( ):是指( );生态因素分类:( )----光、温度、水等( )-----影响某种生物生活的其他生物⑴、非生物因素对生物的影响:( )等“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”和“南桔北枳”描写的自然现象，科学的解释是( )对植物生活的影响;“春兰秋菊”描述的是( )( )。

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2、原始大气中与现在大气明显的区别是没有( )。

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18、可遗传变异的应用:基因突变( )基因重组( )染色体变异( )人工选育( )

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1、第二节调查我们身边的生物一、调查的一般方法步骤:明确调查( )、确定调查( )、制定合理的( )、调查( )、对调查结果进行( )、二、生物的分类按照形态结构分:( )按照生活环境分:( )按照用途分:( )

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10、群体生活的动物靠( )等传递信息。性外激素是典型的靠气味交流，某些蛾蝶类的雌虫靠这种具备特殊气味的物质来吸引雄虫前来交配。