A、 病程长短
B、 人格稳定程度
C、 社会功能受损程度
D、 精神痛苦程度
答案：ACD
A、 病程长短
B、 人格稳定程度
C、 社会功能受损程度
D、 精神痛苦程度
答案：ACD
A. 求助者可接受
B. 积极
C. 可以量化评估
D. 有效
A. 病理性赘述
B. 严重的破裂思维
C. 思维不连贯
D. 逻辑倒错性思维
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/变态与健康心理学/思维障碍。意识清楚下出现的词语杂拌(言语支离破碎无主题)是[破裂性思维];如果是在意识障碍的情况下出现的则称为[思维不连贯]。巧记住:有意破裂，无意不连。教材参考:基础知识(2017版)第281页
A. 认知功能的失调
B. 躯体化的症状
C. 人格结构的变化
D. 心理冲突强度
A. 核实其所述事件的真实性
B. 转诊至精神科
C. 选用恰当的方法进行咨询
D. 共同商定咨询目标
A. 求助者可接受
B. 有效
C. 积极
D. 咨询师确定主题
A. 1.5-2.5
B. 3-5
C. 2.5-3.5
D. 4-6
A. 正常成人心理种类、性质和特点
B. 心理异常的具体表现形式
C. 心理异常造成的痛苦体验
D. 认知功能、社会功能的损伤
A. 束缚身体
B. 隔离
C. 劳动改造
D. 厌恶疗法
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/阳性强化法。惩罚:给予个体不喜欢的强化物或者厌恶刺激;二是撤销个体还在享用的正性强化物。一般性惩罚:批评、罚款、劳动改造。特殊性惩罚:束缚身体、隔离、厌恶疗法等。教材参考:三级技能(2017版)第121页
A. 癔症性遗忘
B. 癔症性身份障碍
C. 癔症性漫游
D. 癔症性失明
A. 积极、乐观的
B. 理性、非理性并存
C. 消极、悲观的
D. 积极、消极并存的
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/求助者中心疗法。求助者中心疗法对人性的看法(积极乐观的):①有自我实现的倾向--是罗杰斯积极人性观的前提，也是求助者中心疗法的核心。②拥有有机体的评价过程--机体智慧。③人是可以信任的。教材参考:中科院基础培训补充教材第122页
