A、 个体咨询
B、 发展心理咨询
C、 团体咨询
D、 健康心理咨询
答案：BD
A、 个体咨询
B、 发展心理咨询
C、 团体咨询
D、 健康心理咨询
答案：BD
A. 亲和
B. 利他关系
C. 依赖
D. 人际吸引
A. 使咨询师能够客观看待求助者
B. 让咨询师帮助求助者发现其优缺点
C. 使咨询师深入了解求助者
D. 促进求助者的自我发现与潜能开发
A. 饮食需要
B. 求知需要
C. 成就需要
D. 交往需要
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/需要。需要的分类:从需要到角度，分为自然需要和社会需要。社会需要是反映社会要求而产生的需要，如求知、成就、交往等的需要。又叫获得性需要，是人所特有的，通过学习得来的。教材参考:基础知识(2017版)第63页
A. 0.5~1.5岁
B. 1.5~2.5岁
C. 2.5~3.5岁
D. 3.5~4.5岁
A. 被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示
B. 年龄小的个体容易接受暗示
C. 有人格魅力的暗示者暗示效果较好
D. 总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异
A. 互动游戏
B. 象征性游戏
C. 实物游戏
D. 规则游戏
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/童年期。【童年期及以后，主要是规则性游戏】补充知识:象征性游戏是以幼儿的经验为基础，通过想象建构虚假情境的创造性活动。象征性游戏是幼儿期的游戏特点，又称假装游戏。教材参考:基础知识(2017版)第211页
A. 阳性项目数
B. 阴性项目数
C. 因子分
D. 阳性项目均分
A. 糟糕至极
B. 绝对化要求
C. 个性化
D. 过分概括化
A. 巴甫洛夫
B. 高尔顿
C. 维果茨基
D. 皮亚杰
A. 幼儿
B. 少年
C. 童年
D. 青年
