32.摄入性会谈中不恰当的提问所带来的消极作用包括()。——[多选题]

A. 　情绪情感

B. 　行为倾向

C. 　感觉

D. 　认知

A. 　割裂脑

B. 　经典条件反射

C. 　脑解剖

D. 　工具条件反射

A. 　社会适应

B. 　信息干扰

C. 　先入为主

D. 　以偏概全

A. 　发展要走在教学的前面

B. 　教学要引导和促进发展

C. 　发展和教学齐头并进

D. 　发展和教学相互决定

A. 6

B. 4

C. 5

D. 3

A. 质疑性

B. 挑战性

C. 非理性

D. 选择性

A. 　正强化

B. 　负强化

C. 　正惩罚

D. 　负惩罚

A. 　被动地

B. 　主动地

C. 　积极地

D. 　客观地

A. 　讲话程度上的阻抗

B. 　讲话方式上的阻抗

C. 　讲话内容上的阻抗

D. 　咨询关系上的阻抗

A. 　惩罚和服从取向

B. 　社会契约取向

C. 　维护生命取向

D. 　普遍道德原则取向