A、 情绪症状的改善
B、 以合理信念替代不合理信念
C、 行为症状的改善
D、 因心理问题引起的躯体症状的改善
答案：ABCD
A、 情绪症状的改善
B、 以合理信念替代不合理信念
C、 行为症状的改善
D、 因心理问题引起的躯体症状的改善
答案：ABCD
A. 初诊接待阶段
B. 评估—诊断阶段之前
C. 咨询中任意阶段
D. 评估—诊断完成之后
A. 警觉阶段
B. 搏斗阶段
C. 衰竭阶段
D. 康复阶段
A. 感觉
B. 感应性
C. 知觉
D. 遗觉
A. 善行
B. 共情
C. 诚信
D. 热情
A. 自己
B. 社会
C. 自然
D. 环境
A. 抑制过程的优势和兴奋过程的薄弱
B. 兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱
C. 只有兴奋过程而没有抑制过程
D. 只有抑制过程而没有兴奋过程
A. 提供规范
B. 提供指导
C. 提供保护
D. 提供信任
A. 稳定性
B. 独特性
C. 统合性
D. 功能性
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/社会心理学/人格心理学。人格的独特性表现出一个人典型的行为和特征。独特性说明了个体是独一无二的。人格的独特性包括了两层含义，一是典型性，主要体现在个人核心人格的特征上。并不是所有人都具有核心人格，有些人没有特色，性格平平，就缺乏典型性。二是差异性，是指没有两个人是完全一样的，因此没有两个人能对同一事物做出相同的反应。教材参考:中科院基础培训补充教材第1页
A. 沃尔普
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 皮尔斯
A. 咨询师决定
B. 咨询师与求助者共同商定
C. 求助者决定
D. 上级咨询师决定
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/咨询目标。商定咨询目标，需要双方共同参与共同配合，如果难以统一，以求助者的目标为主。教材参考:三级技能(2017版)第68页
