A、 咨询师的小结
B、 咨询双方共同的讨论
C、 求助者的小结
D、 求助者家属的意见
答案：ABC
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/咨询效果。咨询阶段小结包括:咨询师小结;求助者小结;咨询双方的讨论。教材参考:三级技能(2017版)第158页
A、 咨询师的小结
B、 咨询双方共同的讨论
C、 求助者的小结
D、 求助者家属的意见
答案：ABC
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/咨询效果。咨询阶段小结包括:咨询师小结;求助者小结;咨询双方的讨论。教材参考:三级技能(2017版)第158页
A. 弥散性妄想
B. 妄想心境
C. 妄想知觉
D. 突发性妄想
A. 家庭教养
B. 心理发育停滞
C. 诱发事件
D. 身体健康状况
A. 3个
B. 4个
C. 5个
D. 6个
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/心理评估。Persons(2008)提出了进行个案概念化的四个要素:一)建立问囊清单，包括主要症状与问题。二)确认产生这些障碍或问题的机制。三)确认激活当前问曩的诱发因素。四)考察当前问题在来访者早期经历中的起源教材参考:中科院基础培训补充教材第105页
A. 性别
B. 性
C. 性别角色
D. 性意识
A. 使咨询师能够客观看待求助者
B. 让咨询师帮助求助者发现其优缺点
C. 使咨询师深入了解求助者
D. 促进求助者的自我发现与潜能开发
A. 几乎可以不需要咨询师的帮助
B. 与咨询师之间建立了以情感为基础的联系
C. 对个人经验持僵化和疏远的态度
D. 能够较为流畅地、自由地表达客观的自我
A. 迁移
B. 定势
C. 态度
D. 动机
A. 羞愧感
B. 自卑感
C. 独立感
D. 自尊感
A. 积极
B. 双向作用
C. 消极
D. 定势作用
A. 不能因自己的言行使求助者感到”雪上加霜”
B. 不能夸大心理咨询的作用，欺骗求助者
C. 不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求
D. 不能帮助求助者时应说明并转诊
