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多选题

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107、人格的生物学流派把儿童划分为三种气质类型,这三种类型包括()

A、适应良好的儿童

B、难控制的儿童

C、焦虑型的儿童

D、抑制型的儿童

答案：ABD

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1202、”完整的接纳”求助者，并不意味着()。

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101、彩色的特性包括()

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1054、信息如果能唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。畏惧和说服之间是()关系。

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43.293、不同理论流派的指导方法是()。——[多选题]

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780、正向积极的防御机制是()。

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339.(89/300)精神发育迟滞形成的原因是()。单选

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324.(74/300)小学生最基本的学习任务是()。单选

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1399.心理咨询师与求助者之间应该保持()。

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679、如果对心理咨询的效果进行客观研究，错误的做法是()

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202、当求助者对咨询师感到气愤而出现沉默，这种沉默最可能是()。——[单选题]

题目内容

(

多选题

)

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中科院心理所题库

107、人格的生物学流派把儿童划分为三种气质类型,这三种类型包括()

A、适应良好的儿童

B、难控制的儿童

C、焦虑型的儿童

D、抑制型的儿童

答案：ABD

相关题目

1202、”完整的接纳”求助者，并不意味着()。

A. 　对求助者的恶习无动于衷

B. 　接纳求助者全部的优点和缺点

C. 　充分尊重求助者的价值观

D. 　接受求助者的光明面和消极面

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101、彩色的特性包括()

A. 色调

B. 明度

C. 饱和度

D. 灰度

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1054、信息如果能唤起人们的畏惧情绪，一般有利于说服。畏惧和说服之间是()关系。

A. 　U型曲线

B. 　线性

C. 　倒U型曲线

D. 　指数曲线

点击查看答案

43.293、不同理论流派的指导方法是()。——[多选题]

A. 完形学派习惯于做角色扮演的指导

B. 行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练

C. 理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念

D. 精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源

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780、正向积极的防御机制是()。

A. 　转移

B. 　合理化

C. 　投射

D. 　升华

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339.(89/300)精神发育迟滞形成的原因是()。单选

A. 　内心冲突变形

B. 　获得性知识的丧失

C. 　内心冲突强烈

D. 　早期大脑发育不良

解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/变态与健康心理学/记忆障碍。【精神发育迟滞】:精神发育迟滞是指先天或者生长发育成熟以前，由于多种致病因素的影响，使大脑发育不良或者发育受阻，以致智能发育停留某一阶段。教材参考:基础知识(2017版)第287页

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324.(74/300)小学生最基本的学习任务是()。单选

A. 　认真听讲

B. 　集中注意力

C. 　培养良好习惯

D. 　学会学习

解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/童年期。“学会学习”是小学生最基本的学习任务。学会学习涉及多种要素，其中有学会思考、学会合理安排和分配时间以及为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧的学习策略和记忆策略等。教材参考:基础知识(2017版)第225页

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1399.心理咨询师与求助者之间应该保持()。

A. 　社交距离

B. 　公众距离

C. 　亲密距离

D. 　个人距离

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679、如果对心理咨询的效果进行客观研究，错误的做法是()

A. 　设对照组

B. 　主观评分

C. 　随机安排

D. 　进行随访

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202、当求助者对咨询师感到气愤而出现沉默，这种沉默最可能是()。——[单选题]

A. 　怀疑型

B. 　反抗型

C. 　茫然型

D. 　情绪型

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