A、 从对话向独白语发展
B、 从独白语向对话语发展
C、 从情景语向连贯语发展
D、 从连贯语向情境语发展
答案:AC
A、 从对话向独白语发展
B、 从独白语向对话语发展
C、 从情景语向连贯语发展
D、 从连贯语向情境语发展
答案:AC
A. 家庭教养
B. 心理发育停滞
C. 诱发事件
D. 身体健康状况
A. 明确目标行为
B. 建构焦虑等级
C. 监控目标行为
D. 实施强化
A. 咨询师与求助者在人格上是平等的
B. 转介是对求助者的不尊重
C. 求助者应该对咨询师无条件接纳
D. 咨询师有权利探问求助者的隐私
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/咨询效果。此题考查尊重的理解,属于送分题,A选项正确的很明显,当咨询师难易胜任是,转介是咨询师敬业也是尊重求助者的表现。咨询师对求助者的接纳是无条件的,要保护求助者的隐私,这些都是尊重的表现。教材参考:三级技能(2017版)第49页
A. 精神分裂症
B. 心境障碍
C. 人格障碍
D. 可疑神经症
A. 发展和教学齐头并进
B. 教学是一种自然的发展
C. 教学要走在发展的前面
D. 发展要走在教学的前面
A. 情境因素
B. 个体的出生顺序
C. 情绪因素
D. 个体的价值观
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/社会心理学/社会动机。影响亲合的因素:①情境因素(情境压力越大,亲和动机越强)②情绪因素(恐惧越强,亲和动机越强;高焦虑者亲和倾向低)③出生顺序(合群倾向按出生顺序递减)。教材参考:基础知识(2017版)第130页
A. 对光适应
B. 感觉后像
C. 对暗适应
D. 感觉对比
A. 依恋
B. 承诺
C. 利他
D. 亲密
A. 象征性示范
B. 内隐示范
C. 角色扮演
D. 参与示范
A. 怀疑型
B. 反抗型
C. 情绪型
D. 思考型