1093、艾森克把人格分为()个基本维度。
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197、求助者中心疗法的实质包括()。
A. 让求助者回到生活的中心位置
B. 咨询过程中充分尊重求助者的意见
C. 达到个体人格的重建
D. 重建个体在自我概念与经验之间的和谐
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031f96-00e3-8543-c0b0-e819a112ab00.html
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934、精神分析学派的咨询目标是使求助者()
A. 体验自由感
B. 潜意识意识化
C. 建立好习惯
D. 消除自我失败
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785、一般来说，最能准确反映人的内心世界的身体语言形式是()。
A. 目光
B. 面部表情
C. 姿势
D. 空间距离
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144、在选择对来访者的个性发展或矫正起关键作用的会谈内容，符合()的原则。——[单选题]
A. 有效性
B. 解释性
C. 积极性
D. 来访者可接受
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98.(298/300)合理情绪疗法的再教育阶段,可以使用的方法包括()。多选
A. 问题解决训练
B. RET自助表
C. 社交技能训练
D. 合理情绪想象技术
E. T自助表
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/合理情绪疗法。在再教育阶段,咨询师可采用的方法和技术与前几个阶段相同:如辩论,合理情绪想象技术,认知性家庭作业(RET自助表盒合理自我分析报告),其他(完全的接受和容忍,自我管理程序,停留于此,放松训练,系统脱敏),除此之外咨询师还可应用技能训练,如自信训练、放松训练、问题解决训练、社交技能训练等。教材参考:三级技能(2017版)第133页
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031f96-00e2-bb90-c0b0-e819a112ab00.html
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1344.咨询师不思进取、固步自封，不能有效保持其服务的专业水准，其违背了()原则。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3af5-ebbd-c0b0-e819a112ab00.html
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727、通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为，建立新的适应性行为的方法是()。
A. 代币管制法
B. 行为塑造技术
C. 饱和策略
D. 行为渐隐技术
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119、”人们能够操纵符号一思考外部事物，可预见行为可能的后果，而不需要实际去经验它”，这是社会学习理论中的()概念的含义。——[单选题]
A. 经典条件反射
B. 自我奖赏或批判
C. 操作条件反射
D. 替代学习
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1295.从众是一种()接受群体影响的方式。
A. 积极地
B. 主动地
C. 消极地
D. 被动地
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