1039、吃大锅饭时”磨洋工”，是一种()现象。
A. 社会助长
B. 社会感染
C. 社会懈怠
D. 社会歧视
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213、当咨询过程中咨询师发现求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时，咨询师要使用()技术促使其统一。——[单选题]
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82、皮亚杰把儿童道德认知的发展分为()。——[单选题]
A. 三个阶段
B. 三种水平，六个阶段
C. 四个阶段
D. 两种水平，四个阶段
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236、心理咨询师根据ABC理论，对求助者的问题进行初步分析和诊断，帮助求助者寻找其问题中A、B和C，这个过程发生在合理情绪疗法的()。——[单选题]
A. 心理诊断阶段
B. 修通阶段
C. 再教育阶段
D. 领悟阶段
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809、人格理论研究的流派众多，每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。
A. 我是谁
B. 自我价值
C. 安全感
D. 自我成长
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186、案例二)求助者,男,29岁。求助者一个月前与新冠肺炎密接者共处一个餐厅。解除隔离后虽然多次核酸检测结果都是阴性,但仍不能消除恐惧心理,担心自己和家人被传染,担心因此而失去工作,担心自己会死亡,每天洗手要洗很多次,明知没有必要,但控制不住。时常感觉胸闷气短、头晕、全身乏力,吃不下饭、恶心,晚上睡不着觉在房间内来回走动。到医院检查也未发现器质性疾病,但内心痛苦无法摆脱。虽然能坚持工作,但工作效率明显下降。拒绝除工作以外的一切社交活动。该求助者产生心理问题的原因包括()。
A. 与新冠肺炎密接者接触
B. 29岁男性
C. 核酸检测未检出阳性
D. 内心痛苦
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1288.埃里克森把人格发展划分为()个阶段。
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1478.饱和策略属于()。
A. 强化法
B. 消退法
C. 惩罚法
D. 代币法
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237、237.对合理情绪疗法，理解不正确的是()。——[单选题]
A. A.合理情绪疗法理论认为是认知导致了不良情绪
B. B.合理情绪疗法积极鼓励情绪宣泄
C. C.合理情绪疗法强调通过改变认知来改善情绪
D. D.合理情绪疗法认为情绪在本质上就是一种态度、价值观念
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24、按照马斯洛的理论，实现自我理想的需要属于()。——[单选题]
A. 生理动机
B. 最高级的需要
C. 成就动机
D. 人人都可实现的需要
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