A、 诊断阶段
B、 咨询阶段
C、 评估阶段
D、 巩固阶段
答案：B
A、 诊断阶段
B、 咨询阶段
C、 评估阶段
D、 巩固阶段
答案：B
A. 中间好，两头差
B. 中间好，前头差
C. 两头好，中间差
D. 前头好，后头差
A. 需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
B. 让孩子按照自己的速度和特点去适应环境
C. 父母理智地克制自己的烦躁
D. 父母采用奖惩相结合的办法
A. 解释心理问题的原因
B. 判断心理问题的类型
C. 反馈求助者的谈话内容
D. 反馈求助者的主要情感
A. 没有时间限制
B. 测量的是根源特质
C. 采用经验法编制
D. 可应用于人才选拔
A. 精神正常
B. 无自知力
C. 心理健康
D. 思维敏捷
A. 操作条件反射
B. 经典条件反射
C. 强化条件反射
D. 动作条件反射
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/咨询心理学/行为主义。【操作条件反射】由美国心理学家斯金纳命名，是一种由刺激引起的行为改变。操作条件反射与经典条件反射不同，操作条件反射与自愿行为有关，而巴甫洛夫条件反射与非自愿行为有关。【工具性条件反射】又称操作性条件反射。教材参考:基础知识(2017版)第24页
A. 1/2
B. 1/3
C. 1/4
D. 1/5
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/生理基础。额叶最大，约占半球表面的三分之一。教材参考:基础知识(2017版)第19页
A. 弥散性妄想
B. 妄想心境
C. 妄想知觉
D. 突发性妄想
A. A.合理情绪疗法理论认为是认知导致了不良情绪
B. B.合理情绪疗法积极鼓励情绪宣泄
C. C.合理情绪疗法强调通过改变认知来改善情绪
D. D.合理情绪疗法认为情绪在本质上就是一种态度、价值观念
A. 得到知己
B. 感到轻松
C. 敞开心扉
D. 获得赞同
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/初诊接待。心理咨询师在与求助者会谈时,只能持一种非评判性态度,非评判性态度是使求助者感到轻松的重要因素,它可以使求助者无所顾忌,从而把内心世界展现在你面前。心理咨询师的态度必须是中性的,可以说:”你所谈的情况,从心理学角度完全可以理解”或”我十分理解你的情况(或心情)ℽ,等等。”理解”是态度中最中性化的和非评判性的,它可以使求助者得到知己,但并非是支持者或反对者。从心理学角度,”理解”只说明对他的行为或情绪发生的规律或必然性有了肯定的看法,而对其社会效应和其他后果仍是一种保留态度。所以,这种表态既不破坏会谈气氛,又对后来的帮助指导留有余地。中立性的态度可不是给求助者点赞(D错)。教材参考:三级技能(2017版)第8页
