A、 视觉和听觉
B、 外部感觉和内部感觉
C、 运动觉、平衡觉和机体觉
D、 视觉、听觉、嗅觉、味觉
答案:B
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/感觉。感觉是由物体作用于感觉器官引起的,按照刺激来源于身体的外部还是内部,可以把感觉分为外部感觉和内部感觉。教材参考:基础知识(2017版)第26页
A、 视觉和听觉
B、 外部感觉和内部感觉
C、 运动觉、平衡觉和机体觉
D、 视觉、听觉、嗅觉、味觉
答案:B
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/感觉。感觉是由物体作用于感觉器官引起的,按照刺激来源于身体的外部还是内部,可以把感觉分为外部感觉和内部感觉。教材参考:基础知识(2017版)第26页
A. 当专业伦理与法律法规相冲突时,必须遵守法律法规的规定
B. 当专业伦理与法律法规相冲突时,应采取折衷的应对策略
C. 当专业伦理与法律法规相冲突时,应按专业伦理规定行动
D. 当专业伦理与法律法规相冲突时,应以符合求助者的利益行动
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/咨询伦理。(1)伦理与法律的区别:法律只涉及”能做”或”不能做”,规定了行为的基线水平。伦理标准涉及的行为比法律要广,它的制定一定程度上是为了鼓励从业者尽其所能,做到最好。(2)伦理与法律的联系:一般来说,针对心理咨询专业人员的法律和伦理内容大致相同(当然也有一些冲突)。按照伦理行事是心理咨询专业人员免于法律问题的最好保护措施。同时,专业人员应掌握与本专业关系密切的重要法律法规。有冲突时,以法律为准。教材参考:中科院基础培训补充教材第71页
A. 诊断阶段
B. 咨询阶段
C. 评估阶段
D. 巩固阶段
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/咨询方案。咨询分三阶段,诊断、咨询和巩固。【诊断阶段】包括建立关系,搜集整理评估,明确问题和诊断;【咨询阶段】,包括调整咨询动机,商定咨询目标、方案,实施方案。【巩固阶段】,咨询的总结和提高阶段。帮助调整求助动机,应该在咨询阶段。教材参考:三级技能(2017版)第76页
A. 自由联想
B. 释梦
C. 空椅子技术
D. 释义
A. 1年
B. 2年
C. 3年
D. 5年
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/咨询伦理。心理咨询师不得与当前来访者或其家庭成员发生任何形式的性或亲密关系,包括当面和通过电子媒介进行的性或亲密的沟通与交往。心理咨询师也不得给与自己有过性或亲密关系的人做心理咨询或心理治疗。一旦关系超越了专业界限(例如开始发展性和亲密关系),应立即采取适当措施(例如寻求督导或同行建议),并终止专业关系。心理咨询师在与某位来访者结束心理咨询关系后,至少三年内不得与该来访者或其家庭成员发生任何形式的性或亲密关系,包括当面和通过电子媒介进行的性或亲密的沟通与交往。在三年后如果发生此类关系,要仔细考察该关系的性质,确保此关系不存在任何剥削、控制和利用的可能性,同时要有明确可被查证的书面记录。教材参考:中科院基础培训补充教材第81页
A. 正常
B. 轻度抑郁
C. 中度抑郁
D. 重度抑郁
A. 寻求职业生涯规划
B. 确诊神经症
C. 解决是否离婚问题
D. 躁狂发作
A. 警觉阶段
B. 搏斗阶段
C. 康复阶段
D. 衰竭阶段
A. 整合
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/皮亚杰。图式就是认知结构,不断地从低级向高级发展,通过[同化]和[顺应],经历着不断构建的过程。主体将环境中的信息纳入并整合到己有的认知结构的过程叫同化;主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是顺应。教材参考:基础知识(2017版)第187页
A. 奥尔波特
B. 勒温
C. 奥尔波特
D. 华生
A. 忌讳型
B. 冲突型
C. 欠缺型
D. 敏感型