A、 表现型
B、 功利型
C、 开放型
D、 创新型
答案：B
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/社会心理学/角色。角色分类:①先赋(天生赋予)vs成就(后天取得);②规定(条条框框多)vs开放(自由度大);③功利(利益)vs表现(有文化);④自觉(知道自己的角色)vs不自觉(不知道自己角色)。企业家追求利润，属于功利型的社会角色。教材参考:基础知识(2017版)第114页
A、 表现型
B、 功利型
C、 开放型
D、 创新型
答案：B
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/社会心理学/角色。角色分类:①先赋(天生赋予)vs成就(后天取得);②规定(条条框框多)vs开放(自由度大);③功利(利益)vs表现(有文化);④自觉(知道自己的角色)vs不自觉(不知道自己角色)。企业家追求利润，属于功利型的社会角色。教材参考:基础知识(2017版)第114页
A. 见物不见人
B. 只见树木不见森林
C. 见人不见物
D. 只见森林不见树木
A. 易患心血管疾病
B. 有更强的获取成就的竞争性
C. 有更强的时间紧迫感
D. 对挫折情境更易接纳和包容
A. 饮食需要
B. 求知需要
C. 成就需要
D. 交往需要
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/需要。需要的分类:从需要到角度，分为自然需要和社会需要。社会需要是反映社会要求而产生的需要，如求知、成就、交往等的需要。又叫获得性需要，是人所特有的，通过学习得来的。教材参考:基础知识(2017版)第63页
A. 厌恶疗法
B. 冲击疗法
C. 催眠疗法
D. 生物反馈法
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/咨询心理学/其他取向和方法。催眠疗法除具有疗效快、疗程短的优点外，也有其缺点:一是并非任何来访者都能成功地接受催眠治疗;二是疗效往往不甚巩固，在使用时必须注意。催眠是意识范围变得极度狭窄，借助暗示性语言以消除病理心理和躯体障碍的一种心理咨询(治疗)方法，不等同于睡眠，有多种用途，但是不能适用于精神障碍教材参考:中科院基础培训补充教材第65页
A. 交互抑制
B. 消退性抑制
C. 超限抑制
D. 社会学习论
A. 焦虑
B. 愤怒
C. 嫉妒
D. 悲哀
A. 5.45~17.5
B. 17.5~30.1
C. 30.1~43.3
D. 43.3~56.7
A. 认识到出现阻抗是非常严重的问题
B. 把求助者看作咨询中的对手
C. 与求助者一起寻找阻抗产生的根源
D. 认识到阻抗是求助者故意设置的障碍
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
C. 夸大或缩小
D. 糟糕至极
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
