A、 2-3
B、 3-4
C、 4-5
D、 5-6
答案:B
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/幼儿期。儿童发展的第一逆反期的表现是幼儿要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,这是发展中的正常现象。其年龄主要是3-4岁,因个体发展的需要会有所提前或延后,反抗的对象主是父母,其次是其他养育者。教材参考:基础知识(2017版)第224页
A、 2-3
B、 3-4
C、 4-5
D、 5-6
答案:B
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/幼儿期。儿童发展的第一逆反期的表现是幼儿要求行为活动自主和实现自我意志,反抗父母控制,这是发展中的正常现象。其年龄主要是3-4岁,因个体发展的需要会有所提前或延后,反抗的对象主是父母,其次是其他养育者。教材参考:基础知识(2017版)第224页
A. 忌讳型
B. 冲突型
C. 欠缺型
D. 敏感型
A. 善行
B. 诚信
C. 责任
D. 热情
A. 战场疲劳综合症
B. 一般适应征候群
C. 创伤后应激障碍
D. 灾难征候群
A. 社会性
B. 经济性
C. 繁衍性
D. 教育性
A. 监督者
B. 说服者
C. 指导者
D. 分析者
A. 目光
B. 面部表情
C. 姿势
D. 空间距离
A. 改变求助者的问题行为
B. 努力启发求助者的自我指导能力
C. 改变求助者的不良认知
D. 使求助者的不同需要得到极大满足
A. 知识
B. 敬业
C. 技能
D. 态度
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/咨询伦理。专业人员的胜任力,主要包含三个组成部分:知识、技能和敬业。(1)知识:具备相关知识,意味着对于该专业的历史、理论和学术研究进行过系统的学习,并对于自身知识的局限性有所了解。入职前的专业学历教育和入职后的继续教育构成了专业知识的主要来源,这是一个持续的、终身的过程。(2)技能:不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的来访者。(3)敬业:将来访者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助来访者。并在发现自己难以胜任时,适时将来访者转介。教材参考:中科院基础培训补充教材第75页
A. 针对性的咨询所产生的效果
B. 求助者本身潜在的适应能力
C. 求助者对咨询师的信心
D. 咨询师对求助者的尊重、关切
A. 无意识记占主导地位
B. 形象记忆占主导地位
C. 意义记忆占主导地位
D. 词语记忆占主导地位
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/幼儿期。幼儿记忆发展的特点:①无意识记忆为主,有意识记忆发展较迅速。②形象记忆为主,词语记忆逐渐发展。③机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用。教材参考:基础知识(2017版)第231页