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329.(79/300)维果茨基的文化一历史发展理论认为()。单选

A、 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

B、 人类的心理发展规律受生物进化所制约

C、 个人的心理发展决定于生理成熟

D、 心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

答案:A

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/发展动因。维果茨基创立的文化-历史理论指出人的高级心理机能的发展是由社会文化历史因素决定的。他认为:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果。教材参考:基础知识(2017版)第186页

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597、观察者把被观察的行为与自己以往的经验相比较,从而对被观察者做出心理正常或异常的判断,遵循的是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-39ea-09c4-c0b0-e819a112ab00.html
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274.16PF量表中实验性高分者的人格特征是()。
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967、在面对面的交流过程中,非言语行为所传递出的信息大致占到()。
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1050、婚姻关系的本质在于它的()。
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1061、正常情况下,记忆广度达到一生的顶峰出现在()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3a93-57ba-c0b0-e819a112ab00.html
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51、人格特质论的创始人是()。——[单选题]
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46.296、合理情绪疗法修通阶段常用技术包括()。——[多选题]
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1296.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()。
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70.(270/300)急性短暂性精神障碍的特点包括()。多选
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031f96-00e2-82e1-c0b0-e819a112ab00.html
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486.(236/300)以下各项中,属于惩罚法中的一般性惩罚的是()。单选
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题目内容
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329.(79/300)维果茨基的文化一历史发展理论认为()。单选

A、 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

B、 人类的心理发展规律受生物进化所制约

C、 个人的心理发展决定于生理成熟

D、 心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

答案:A

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/发展动因。维果茨基创立的文化-历史理论指出人的高级心理机能的发展是由社会文化历史因素决定的。他认为:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果。教材参考:基础知识(2017版)第186页

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597、观察者把被观察的行为与自己以往的经验相比较,从而对被观察者做出心理正常或异常的判断,遵循的是()

A.  医学标准

B.  社会适应标准

C.  发展标准

D.  内省经验标准

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-39ea-09c4-c0b0-e819a112ab00.html
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274.16PF量表中实验性高分者的人格特征是()。

A. 尊重道德观念

B. 不拘泥于现实

C. 自由

D. 激进

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967、在面对面的交流过程中,非言语行为所传递出的信息大致占到()。

A. 0.55

B. 0.85

C. 0.35

D. 0.15

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3a71-2c7d-c0b0-e819a112ab00.html
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1050、婚姻关系的本质在于它的()。

A.  社会性

B.  经济性

C.  繁衍性

D.  教育性

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1061、正常情况下,记忆广度达到一生的顶峰出现在()

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B.  少年期

C.  青年期

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51、人格特质论的创始人是()。——[单选题]

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46.296、合理情绪疗法修通阶段常用技术包括()。——[多选题]

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1296.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()。

A.  发展和教学齐头并进

B.  教学是一种自然的发展

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D.  发展要走在教学的前面

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70.(270/300)急性短暂性精神障碍的特点包括()。多选

A. 起病前无明显诱因

B. 2天内急性起病

C. 3个月内可完全恢复

D. 以幻觉、妄想症状为主

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/变态与健康心理学/应激相关障碍。急性短暂精神障碍的特点:1,在两周内急性起病。2,以精神病性症状为主。3,起病前有相应的心因。4,在2-3个月内痊愈。教材参考:基础知识(2017版)第294页

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486.(236/300)以下各项中,属于惩罚法中的一般性惩罚的是()。单选

A.  束缚身体

B.  隔离

C.  劳动改造

D.  厌恶疗法

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/阳性强化法。惩罚:给予个体不喜欢的强化物或者厌恶刺激;二是撤销个体还在享用的正性强化物。一般性惩罚:批评、罚款、劳动改造。特殊性惩罚:束缚身体、隔离、厌恶疗法等。教材参考:三级技能(2017版)第121页

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