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339.(89/300)精神发育迟滞形成的原因是()。单选

A、 内心冲突变形

B、 获得性知识的丧失

C、 内心冲突强烈

D、 早期大脑发育不良

答案:D

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/变态与健康心理学/记忆障碍。【精神发育迟滞】:精神发育迟滞是指先天或者生长发育成熟以前,由于多种致病因素的影响,使大脑发育不良或者发育受阻,以致智能发育停留某一阶段。教材参考:基础知识(2017版)第287页

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836、个体出现呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血压、体温升高等表现,说明其处于一般适应征候群的()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3a41-5a0a-c0b0-e819a112ab00.html
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19.许又新教授提出的神经症评定的维度包括()。——[多选题]
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560、解释社会促进和社会干扰现象的理论是()。
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293.(43/300)亲合动机在个体生命早期的表现是亲子间的()。单选
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296.求助者中心疗法中促进设身处地的理解的技术包括()。
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1268.患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是()。
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169、按照中国正常人常模SCL-90的总分划界值是()。——[单选题]
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555、根据罗杰斯的理论,父母应该更多地给予儿童()
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877、对于心理测验,心理咨询师不恰当的做法是()。
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1114、(案例一)女,19岁,大学生。该女生原本学习认真、性格开朗、热情助人。但这学期同学们反映她变得懒懒散散,经常不梳头、不洗脸,上课无精打采,与她交流经常答非所问。最近该女生向家长提出想回家,因为总听班里的同学和老师骂她恋爱中表现的很下流。一天突然离校出走,说系里所有女生合计好了要害死自己。母亲来学校接她,她坚决不见母亲,说母亲是某一个同学变的,是来害自己的。但老师、同学证实该女生没有谈恋爱,也没有人骂她下流。该女生总听到同学和老师骂她下流,最可能是()。
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339.(89/300)精神发育迟滞形成的原因是()。单选

A、 内心冲突变形

B、 获得性知识的丧失

C、 内心冲突强烈

D、 早期大脑发育不良

答案:D

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/变态与健康心理学/记忆障碍。【精神发育迟滞】:精神发育迟滞是指先天或者生长发育成熟以前,由于多种致病因素的影响,使大脑发育不良或者发育受阻,以致智能发育停留某一阶段。教材参考:基础知识(2017版)第287页

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836、个体出现呼吸、心跳加速,汗腺加快分泌,血压、体温升高等表现,说明其处于一般适应征候群的()

A.  警觉阶段

B.  搏斗阶段

C.  康复阶段

D.  衰竭阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3a41-5a0a-c0b0-e819a112ab00.html
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19.许又新教授提出的神经症评定的维度包括()。——[多选题]

A. 病程长短

B. 人格稳定程度

C. 社会功能受损程度

D. 精神痛苦程度

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031f96-00e2-19dd-c0b0-e819a112ab00.html
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560、解释社会促进和社会干扰现象的理论是()。

A.  社会学习理论

B.  优势反应强化说

C.  三维归因理论

D.  认知不平衡理论

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-39dc-9664-c0b0-e819a112ab00.html
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293.(43/300)亲合动机在个体生命早期的表现是亲子间的()。单选

A.  依靠

B.  安慰

C.  依恋

D.  抚摸

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/社会心理学/社会动机。亲合动机起源于【依恋】教材参考:基础知识(2017版)第129页

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296.求助者中心疗法中促进设身处地的理解的技术包括()。

A. 言语交流设身处地的理解

B. 关注

C. 非言语交流设身处地的理解

D. 沉默

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031f96-00e4-4d5c-c0b0-e819a112ab00.html
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1268.患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是()。

A.  情绪低落

B.  情绪倒错

C.  情绪脆弱

D.  易激惹

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3ae1-9478-c0b0-e819a112ab00.html
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169、按照中国正常人常模SCL-90的总分划界值是()。——[单选题]

A. 50

B. 70

C. 90

D. 160

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3932-bedf-c0b0-e819a112ab00.html
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555、根据罗杰斯的理论,父母应该更多地给予儿童()

A.  无条件的积极关注

B.  严厉的管教

C.  有条件的积极关注

D.  宽松的教育

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877、对于心理测验,心理咨询师不恰当的做法是()。

A.  根据求助者的情况选用恰当的心理测验

B.  使用测验前征得求助者的同意

C.  将国外的测评工具直接用于国内求助者

D.  收取心理测验的费用

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1114、(案例一)女,19岁,大学生。该女生原本学习认真、性格开朗、热情助人。但这学期同学们反映她变得懒懒散散,经常不梳头、不洗脸,上课无精打采,与她交流经常答非所问。最近该女生向家长提出想回家,因为总听班里的同学和老师骂她恋爱中表现的很下流。一天突然离校出走,说系里所有女生合计好了要害死自己。母亲来学校接她,她坚决不见母亲,说母亲是某一个同学变的,是来害自己的。但老师、同学证实该女生没有谈恋爱,也没有人骂她下流。该女生总听到同学和老师骂她下流,最可能是()。

A.  多疑敏感

B.  出现了错觉

C.  洞察力强

D.  出现了幻觉

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