A、 咨询师的职业兴趣
B、 咨询师的理论水平
C、 求助者的心理强度
D、 求助者的接受能力
答案：D
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/初诊接待。选择会谈内容的原则有三条:1)求助者可接受:适合求助者的接受能力;2)有效:直接或间接针对病因，或对求助者的个性发展或矫正起关键作用，或对探索深层病因有意义，或对症状的鉴别诊断有意义，或对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助;3)积极:对改变求助者的态度有积极作用。教材参考:三级技能(2017版)第13页
A、 咨询师的职业兴趣
B、 咨询师的理论水平
C、 求助者的心理强度
D、 求助者的接受能力
答案：D
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/初诊接待。选择会谈内容的原则有三条:1)求助者可接受:适合求助者的接受能力;2)有效:直接或间接针对病因，或对求助者的个性发展或矫正起关键作用，或对探索深层病因有意义，或对症状的鉴别诊断有意义，或对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助;3)积极:对改变求助者的态度有积极作用。教材参考:三级技能(2017版)第13页
A. 指导
B. 解释
C. 归纳
D. 释义
A. 幼儿
B. 少年
C. 童年
D. 青年
A. 外表长相
B. 环境因素
C. 交往能力
D. 智力因素
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/童年期。影响儿童在同伴中是否受欢迎的因素有多重，基本的因素还是儿童本人的社会交往能力。教材参考:基础知识(2017版)第234页
A. 心理专业人员的人生观、价值系统
B. 法律、法规及政策和制度
C. 专业伦理守则所代表的意义与功能
D. 专业人员的职业技能
A. 在第一阶段小结中完成
B. 在最后一次咨询中完成
C. 贯穿整个咨询过程
D. 在第一次的初始面谈中完成
A. 50
B. 70
C. 90
D. 160
A. 詹姆士
B. 塔尔德
C. 谢夫勒
D. 柏拉图
A. 行为
B. 情感
C. 感觉
D. 行为倾向
A. 怀疑型
B. 茫然型
C. 情绪型
D. 反抗型
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/阻碍因素。【茫然型】有些来访者不知道该说什么好，求助者是在提问之后回答问题的时候产生的沉默。拓展:怀疑型，不信任咨询师;茫然型，不知该说什么;情绪型，气愤、羞愧、恐惧;思考型，正在思考或回忆;内向型，不健谈;反抗型，根本不想咨询。教材参考:三级技能(2017版)第145页
A. 经验的概念来源于现象学中的”现象场”
B. 经验来源于有机体的评价过程
C. 经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界
D. 人的行为是由他的经验决定的
