A、 5.45~17.5
B、 17.5~30.1
C、 30.1~43.3
D、 43.3~56.7
答案：D
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理测验技能/EPQ。艾森克人格问卷的分量表根据标准差的面积分布，50分为平均分，10为标准差，50±6.7为中间型，50±6.7~±11.5之间的为倾向型，50±11.5之外的为典型型。本题选D。教材参考:三级技能(2017版)第218页
A、 5.45~17.5
B、 17.5~30.1
C、 30.1~43.3
D、 43.3~56.7
答案：D
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理测验技能/EPQ。艾森克人格问卷的分量表根据标准差的面积分布，50分为平均分，10为标准差，50±6.7为中间型，50±6.7~±11.5之间的为倾向型，50±11.5之外的为典型型。本题选D。教材参考:三级技能(2017版)第218页
A. 注意转移
B. 分心
C. 注意分配
D. 注意集中
A. 人是可以信任的
B. 人拥有有机体的评价过程
C. 人有自我实现的倾向
D. 人具有生物的本能
A. 认为命运主宰人的生活
B. 认为成功是个人努力的结果
C. 体验到的压力强度较低
D. 遭遇压力事件后很少怨天尤人
A. 诱发事件
B. 对事件的看法、解释及评价，即信念
C. 咨询的效果
D. 对个体的不合理信念进行辩论
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/合理情绪疗法。A表示诱发事件(Activatingevents)，B表示不合理信念(Beliefs)，C表示结果(Consequences)，D表示与不合理信念进行辩论(Disputing)，E表示效果(Effecting)教材参考:三级技能(2017版)第134页
A. 情绪记忆
B. 感知觉
C. 形象记忆
D. 形象思维
A. 饮食需要
B. 求知需要
C. 成就需要
D. 交往需要
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/需要。需要的分类:从需要到角度，分为自然需要和社会需要。社会需要是反映社会要求而产生的需要，如求知、成就、交往等的需要。又叫获得性需要，是人所特有的，通过学习得来的。教材参考:基础知识(2017版)第63页
A. 妄想
B. 自责
C. 幻想
D. 求助
A. 归因
B. 态度
C. 动机
D. 情绪
A. 整合
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/皮亚杰。图式就是认知结构，不断地从低级向高级发展，通过[同化]和[顺应]，经历着不断构建的过程。主体将环境中的信息纳入并整合到己有的认知结构的过程叫同化;主体改变原有图式或创造新图式以适应环境需要的过程是顺应。教材参考:基础知识(2017版)第187页
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
C. 夸大或缩小
D. 糟糕至极
