A、 尽量广泛地收集信息及分析
B、 围绕咨询师的兴趣收集信息并得出结论
C、 与求助者协商应该怎样开展心理咨询工作
D、 针对求助者的问题收集信息并进行预测和假设
答案：C
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/心理评估。心理咨询工作中的心理评估，需要选用相关的程序和工具，收集和加工来访者的信息。一般来说，在咨询的初始访谈阶段，心理咨询师可以从来访者那里获得大量的资料信息，根据这些信息建立整个助人程序。在评估过程中，心理咨询师的任务包括:懂得针对来访者的问题要获取什么样的信息，如何获得信息并加以有意义地综合，如何利用信息进行临床预测和假设，从而由这种判断或者假设进一步形成咨询计划的雏形，即个案概念化。教材参考:中科院基础培训补充教材第87页
A、 尽量广泛地收集信息及分析
B、 围绕咨询师的兴趣收集信息并得出结论
C、 与求助者协商应该怎样开展心理咨询工作
D、 针对求助者的问题收集信息并进行预测和假设
答案：C
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/心理评估。心理咨询工作中的心理评估，需要选用相关的程序和工具，收集和加工来访者的信息。一般来说，在咨询的初始访谈阶段，心理咨询师可以从来访者那里获得大量的资料信息，根据这些信息建立整个助人程序。在评估过程中，心理咨询师的任务包括:懂得针对来访者的问题要获取什么样的信息，如何获得信息并加以有意义地综合，如何利用信息进行临床预测和假设，从而由这种判断或者假设进一步形成咨询计划的雏形，即个案概念化。教材参考:中科院基础培训补充教材第87页
A. 紧张焦虑
B. 存在错误认知
C. 胸闷气短
D. 工作效率下降
A. 增强法
B. 消退法
C. 惩罚法
D. 代币管制法
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/阳性强化法。全选,记住就行。教材参考:三级技能(2017版)第121页
A. 威胁来自于超我
B. 意识不到
C. 威胁来自于本能
D. 能意识到
A. 恐惧神经症
B. 精神分裂症
C. 焦虑神经症
D. 分裂样人格障碍
A. 警觉阶段
B. 搏斗阶段
C. 康复阶段
D. 衰竭阶段
A. 前摄抑制
B. 前干扰
C. 倒摄抑制
D. 后干扰
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/记忆【前摄抑制】先前学习的材料，对识记和回忆后学习的材料的干扰作用。【倒摄抑制】是指后学习的材料，对识记和回忆先前学习的材料的干扰作用。教材参考:基础知识(2017版)第46页
A. 积极
B. 双向作用
C. 消极
D. 定势作用
A. 建议来访者去某科做检查
B. 先诊断心理问题
C. 忽略躯体疾病继续做心理咨询
D. 先诊断躯体疾病
A. 精神正常
B. 无自知力
C. 心理健康
D. 思维敏捷
A. 自发性微笑
B. 反射性微笑
C. 有选择的社会性微笑
D. 无选择的社会性微笑
