A、 不接纳个体的多样化
B、 强调对个体进行评估和分类
C、 会抓住求助者的问题深入讨论
D、 会将注意力放在求助者的能力和可利用的资源上
答案：D
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/心理评估。后现代主义疗法对许多传统疗法的假设提出了挑战。后现代主义疗法的标志在于接纳个体的多样化，它认为是来访者自己创造了自己的现实世界。其中主要的假设有:人们都是健康且有能力的，他们有能力找到处理困境的方法，而每个人都是自己生活的专家。后现代主义疗法并不强调对个体进行评估和分类。心理咨询师更重视来访者的能力，并在咨询过程中将来访者作为起主导作用的角色。该疗法并不会抓住来访者的问题不放，而是会将注意力放在来访者的能力和可利用的资源上。教材参考:中科院基础培训补充教材第103页
A、 不接纳个体的多样化
B、 强调对个体进行评估和分类
C、 会抓住求助者的问题深入讨论
D、 会将注意力放在求助者的能力和可利用的资源上
答案：D
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/心理评估。后现代主义疗法对许多传统疗法的假设提出了挑战。后现代主义疗法的标志在于接纳个体的多样化，它认为是来访者自己创造了自己的现实世界。其中主要的假设有:人们都是健康且有能力的，他们有能力找到处理困境的方法，而每个人都是自己生活的专家。后现代主义疗法并不强调对个体进行评估和分类。心理咨询师更重视来访者的能力，并在咨询过程中将来访者作为起主导作用的角色。该疗法并不会抓住来访者的问题不放，而是会将注意力放在来访者的能力和可利用的资源上。教材参考:中科院基础培训补充教材第103页
A. 负性社会生活事件
B. 生物性应激源
C. 中性社会生活事件
D. 社会性应激源
A. 思维中断
B. 语词新作
C. 思维不连贯
D. 破裂性思维
A. 紫色
B. 红色
C. 绿色
D. 蓝色
A. 诱发事件
B. 对事件的看法、解释及评价，即信念
C. 咨询的效果
D. 对个体的不合理信念进行辩论
A. 相关分析
B. 心理测验
C. 补充提问
D. 分析迹象
A. 泛灵论
B. 自我中心
C. 思维的可逆性
D. 掌握守恒
A. 解释心理问题的原因
B. 判断心理问题的类型
C. 反馈求助者的谈话内容
D. 反馈求助者的主要情感
A. 行为自控
B. 歪曲认知
C. 替代学习
D. 自我实现
A. 迁移
B. 定势
C. 态度
D. 动机
A. 自信训练
B. 合理自我分析报告
C. RET自助表
D. 问题解决训练
