A、 讲话程度上的阻抗
B、 讲话方式上的阻抗
C、 讲话内容上的阻抗
D、 咨询关系上的阻抗
答案:B
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/阻碍因素。讲话方式上的阻抗有五类表现,1)心理外归因,2)健忘,3)顺从,4)控制话题,5)最终暴露。教材参考:三级技能(2017版)第151页
A、 讲话程度上的阻抗
B、 讲话方式上的阻抗
C、 讲话内容上的阻抗
D、 咨询关系上的阻抗
答案:B
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/阻碍因素。讲话方式上的阻抗有五类表现,1)心理外归因,2)健忘,3)顺从,4)控制话题,5)最终暴露。教材参考:三级技能(2017版)第151页
A. 过程期望
B. 自我期望
C. 情境期望
D. 效能期望
A. 两极分化取向
B. 独立化趋势
C. 折衷主义趋向
D. 标准化策略
A. 前摄抑制
B. 前干扰
C. 倒摄抑制
D. 后干扰
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/记忆【前摄抑制】先前学习的材料,对识记和回忆后学习的材料的干扰作用。【倒摄抑制】是指后学习的材料,对识记和回忆先前学习的材料的干扰作用。教材参考:基础知识(2017版)第46页
A. 如同体验自己的内心
B. 就是体验自己的内心
C. 以自己内心感受为参照
D. 以社会适应为参照
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/建立关系。咨询的过程中,咨询师应保持客观公正的立场,防止完全受求助者情绪的影响,咨询师的共情是指体验求助者的内心”如同”体验自己的内心,但永远不要变成”就是”,这是共情的真谛。教材参考:三级技能(2017版)第57页
A. 先实现具体目标,再确定终极目标
B. 从具体目标着眼,从终极目标着手
C. 从终极目标着眼,从具体目标着手
D. 以具体目标为指导,实现终极目标
A. 依赖是好感,移情是信任
B. 依赖是寻求现实帮助,移情则是弥补过去的感情
C. 依赖者寻求心理依靠,移情者则寻求感情依靠
D. 依赖者目标是寻找替代物,移情者则寻找现实目标
A. 鉴别性会谈
B. 治疗性会谈
C. 咨询性会谈
D. 危机性会谈
A. 兴趣
B. 微笑
C. 依恋
D. 哭泣
A. 求助者希望改善自身状况的动机
B. 咨询师的尊重、关切
C. 针对性的咨询所产生的效果
D. 求助者本身潜在的复愈能力
A. 释义
B. 情感反应
C. 解释
D. 情感表达