A、 人格中的监控成分
B、 人真实的本体性
C、 人格中的本能成分
D、 人如何看待自己
答案：D
A、 人格中的监控成分
B、 人真实的本体性
C、 人格中的本能成分
D、 人如何看待自己
答案：D
A. 直观动作思维
B. 形象逻辑思维
C. 具体形象思维
D. 抽象逻辑思维
A. 就事论事
B. 补充提问
C. 心理测验
D. 理论交谈
A. 交互抑制
B. 社会学习论
C. 超限抑制
D. 消退性抑制
A. 可观察行为
B. 内隐行为
C. 外显行为
D. 可测量行为
A. 分裂样人格障碍
B. 冲动性人格障碍
C. 偏执性人格障碍
D. 表演型人格障碍
A. 整体性
B. 选择性
C. 恒常性
D. 理解性
A. 警觉阶段
B. 搏斗阶段
C. 康复阶段
D. 衰竭阶段
A. 直观动作思维
B. 具体形象思维
C. 形象逻辑思维
D. 抽象逻辑思维
A. 米勒
B. 多拉德
C. 凯利
D. 洛伦兹
A. 发展和教学齐头并进
B. 教学是一种自然的发展
C. 教学要走在发展的前面
D. 发展要走在教学的前面
