A、 内外倾
B、 神经质
C、 紧张性
D、 精神质
答案：C
A、 内外倾
B、 神经质
C、 紧张性
D、 精神质
答案：C
A. 客体我
B. 主体我
C. 抽象我
D. 镜我
A. 回避型依恋
B. 矛盾型依恋
C. 安全依恋
D. 反抗型依恋
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/婴儿期。安斯沃斯通过陌生情境研究法，把婴儿的依恋分为三种类型。安全型依恋是积极依恋，回避型和反抗型依恋属于消极依恋，是不安全的依恋。教材参考:基础知识(2017版)第209页
A. 沉默可能是求助者进行探索、表达时的停止
B. 沉默一定是求助者对咨询师的故意刁难
C. 求助者的沉默多数是咨询师引起的
D. 咨询师必须想方设法主动打破沉默
A. 应告知求助者保密原则并签署知情同意书
B. 咨询中录音录像应征得求助者默许
C. 开展远程咨询工作时,应确认求助者的真实身份及联系信息
D. 可告知求助者其个案记录的保存方式
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/咨询伦理。咨询师在实务中的注意事项:1)履行告知义务并签订服务协议。在专业服务开始时,应告知保密原则及保密的例外情况并签署知情同意书。2)依规保存相关资料和信息。可告知来访者个案记录的保存方式,相关人员(例如同事、督导、个案管理者、信息技术员)有无权限接触到这些记录等信息。3)妥善使用相关资料。使用时,应隐去来访者身份的相关信息,避免使用完整案例。4)做好团队中的保密工作。5)做好远程专业工作(网络/电话咨询)的保密。咨询师在开展远程专业工作时,应确认来访者的真实身份及联系信息,也需要确认双方在心理咨询时所在的物理位置和紧急联系人的联系信息。教材参考:中科院基础培训补充教材第77页
A. 体现咨询师情绪
B. 在初次会谈中使用
C. 刺激求助者情绪
D. 在后续治疗中使用
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/会谈法。心理咨询师通过刺激求助者来控制会谈方向，这是【情感反射】。这里必须注意的是，在初次会谈时尽量不使用这种方法，因为这往往容易引起求助者的情绪紊乱，一时难以控制。教材参考:三级技能(2017版)第7页
A. 弗洛伊德
B. 罗杰斯
C. 卡特尔
D. 韦特默
A. 抑郁发作
B. 急性应激障碍
C. 适应障碍
D. 创伤后应激障碍
A. 干扰
B. 定势
C. 迁移
D. 固化
A. 一组直接影响主体生存和种族延续的事件
B. 一组直接影响主体社会需要的事件
C. 一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件
D. 一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/变态与健康心理学/压力健康。压力源包括三类:1.生物性压力源，一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件，如躯体创伤、疾病、饥饿，性剥夺，睡眠剥夺，噪音等;2.精神性压力源，一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件，错误的认知结构，个人不良体验，道德冲突，不良个性心理特点等;3.社会环境性压力源，直接影响个体社会需求的事件。教材参考:基础知识(2017版)第313页
A. 父母采用奖惩相结合的办法
B. 父母理智地克制自己的烦躁
C. 需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
D. 让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
