A、 整合
B、 同化
C、 顺应
D、 平衡
答案：C
A、 整合
B、 同化
C、 顺应
D、 平衡
答案：C
A. 光环效应
B. 首因效应
C. 刻板印象
D. 近因效应
A. 心理活动强度
B. 心理自控力
C. 心理活动耐受力
D. 环境适应能力
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
C. 夸大或缩小
D. 糟糕至极
A. 共情
B. 关注
C. 移情
D. 投射
A. 父母采用奖惩相结合的办法
B. 父母理智地克制自己的烦躁
C. 需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
D. 让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
A. 认知功能的失调
B. 躯体化的症状
C. 人格结构的变化
D. 心理冲突强度
A. 稳定性
B. 独特性
C. 统合性
D. 功能性
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/社会心理学/人格心理学。人格的独特性表现出一个人典型的行为和特征。独特性说明了个体是独一无二的。人格的独特性包括了两层含义，一是典型性，主要体现在个人核心人格的特征上。并不是所有人都具有核心人格，有些人没有特色，性格平平，就缺乏典型性。二是差异性，是指没有两个人是完全一样的，因此没有两个人能对同一事物做出相同的反应。教材参考:中科院基础培训补充教材第1页
A. 2周
B. 2个月
C. 3周
D. 3个月
A. 修饰性反问
B. 解释性问题
C. 多重选择性问题
D. 多重问题
A. 把情绪与行为区分开
B. 将求助者所谈内容具体化
C. 不能完全按求助者谈的内容对症状进行归因
D. 求助者讲述的原因与现实症状可能没有必然联系
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/搜集整理评估。对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。1)做程度上的区别,可能存在不一致或夸张。2)需要区分情绪(或想法)与行为,对决定咨询措施是重要的。3)对会谈内容的真伪进行鉴别,特别对神经症求助者,由于他们有一种无意识的病因否认倾向,所以不能完全按求助者谈的内容对症状归因。另有的求助者所述原因与其症状可能无必然联系。4)关键问题具体化,无关问题不深究。教材参考:三级技能(2017版)第9页
