A、 表演性
B、 依赖性
C、 焦虑性
D、 强迫性
答案：B
A、 表演性
B、 依赖性
C、 焦虑性
D、 强迫性
答案：B
A. 思维中断
B. 语词新作
C. 思维不连贯
D. 破裂性思维
A. 500
B. 1000
C. 700
D. 2000
A. 建构焦虑等级
B. 放松训练
C. 监控目标行为
D. 系统脱敏
A. 求助者对于咨询过程中自我暴露与改变的抵抗
B. 求助者对于咨询师的反感和抵制
C. 咨询师对求助者异常行为的阻拦
D. 咨询过程中出现的异常情况的总称
A. 8
B. 4
C. 6
D. 3
A. 二个水平，四个阶段
B. 三个水平，六个阶段
C. 四个水平，七个阶段
D. 二个水平，六个阶段
A. 特殊意义妄想
B. 被害妄想
C. 关系妄想
D. 嫉妒妄想
A. 缺乏守恒
B. 思维不可逆
C. 自我中心
D. 不能理顺整体和部分的关系
A. 咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系
B. 咨询师与求助者双方都信任的理论和方法
C. 求助者自己探索、改变的信心和自觉性
D. 咨询师准确的共情、丰富的理论基础
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/咨询效果。各种心理咨询方法有效的共同因素归纳如下:第一，咨询师与求助者之间建立和谐、信任的咨询关系，这是最基本的共同特点。A.Storr(1979)把这种关系称为”人际交往的专业”关系。第二，求助者的强烈求治动机、积极态度，自己探索改变的信心和自觉性。Bergin和Lambert指出，求助者原已具有的因素，如要求咨询的动机等，是影响咨询效果的最大变量。第三，有一套双方都信任的理论和方法。第四，咨询师本身的特征。第五，促进求助者的认知改变、情绪调节、行为改善等。教材参考:三级技能(2017版)第164页
A. 双趋冲突
B. 趋避冲突
C. 双避冲突
D. 双重趋避冲突
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/动机。有两个有吸引力的女孩，简直是太难取舍了，都想要(双趋)!教材参考:基础知识(2017版)第74页
