A、 外显行为
B、 人的潜意识
C、 内隐行为
D、 人的潜能
答案:A
A、 外显行为
B、 人的潜意识
C、 内隐行为
D、 人的潜能
答案:A
A. 正强化
B. 负强化
C. 正惩罚
D. 负惩罚
A. 社会视角
B. 行为主体
C. 刺激客体
D. 情境
A. 怀疑型
B. 反抗型
C. 情绪型
D. 思考型
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/阻碍因素。反抗型,求助者本人不愿意或不想接受咨询,没有咨询动机,不想进行咨询,用沉默来表达对咨询的反抗态度。教材参考:三级技能(2017版)第145页
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
A. 精神障碍的治疗
B. 对即将发生事件的预测
C. 判断行为的对错
D. 解决情绪、行为问题
A. 直立行走
B. 抓握反射
C. 五指分化
D. 手眼协调
A. 推动心理咨询理论的整合
B. 推动心理咨询目标的整合
C. 促进心理学概念的兼容
D. 促进心理学概念的关联沟通
A. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果
B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D. 已形成儿童自己的主观价值标准
A. 情绪低落
B. 情绪倒错
C. 情绪脆弱
D. 易激惹
A. 人有自我实现的倾向
B. 人是理性的,也是非理性的
C. 人拥有价值条件化过程
D. 人是可以信任的