解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/变态与健康心理学/压力健康。存在两种或者两种以上的压力，称为叠加性压力。同时性叠加压力:同一时间里，有若干构成压力的事件发生。继时性叠加压力。两个以上能构成压力的事件相继发生。四面楚歌，说的是多方面同时有压力。教材参考:基础知识(2017版)第317页

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236、封闭式提问技术的主要作用包括()。

A. 澄清事实

B. 控制会谈内容

C. 获取重点

D. 缩小讨论范围

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495.(245/300)对不良行为不予注意、不给予强化，使之渐趋削弱直至消失，这种方法是()。单选

A. 　代币管制法

B. 　消退法

C. 　饱和策略

D. 　行为渐隐技术

解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/阳性强化法。消退法是指对不良行为不予注意，不给予强化，使之渐趋削弱直到消失。例如，小孩因为某种原因而无理取闹，借哭闹的方式来引起大人的注意、达到自己的目的。这时，父母的劝说或打骂都可能成为孩子继续哭闹的强化因素。因此，父母不予注意、不予理睬，孩子的无理取闹行为就可能慢慢减弱，最后消失。教材参考:三级技能(2017版)第121页

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335.(85/300)正常情况下，记忆广度达到一生的顶峰，这出现在()。单选

A. 　童年期

B. 　少年期

C. 　青年期

D. 　中年期

解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/青春期。少年期的的认知发展:①记忆广度达到一生中的顶峰。②对各种材料记忆的成绩都达到高值。教材参考:基础知识(2017版)第240页

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444.(194/300)以下关于咨询目标问题的说法，错误的是()。单选

A. 　求助者一般都能提供有效的咨询目标

B. 　咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标

C. 　咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标

D. 　人本主义学派把自我实现作为咨询目标

解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/咨询目标。商定咨询目标的注意事项:1.求助者并不都能提供有效的咨询目。2.某些咨询师对咨询目标可能存在错误观念，1)有些咨询师认为咨询师应持完全中立的态度，不应带有任何自己的价值观念。2)有些咨询师认为咨询中应该给求助者灌输、传输一些正确的、健康的价值观。3)有些咨询师把求助者的快乐、满足作为咨询目标。4)有些咨询师把求助者能否适应环境作为咨询目标。3.不同的心理咨询流派有不同的咨询目标，如人本主义学派把自我实现作为咨询的目标。教材参考:三级技能(2017版)第72页

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377.(127/300)以下叙述正确的是()。单选

A. 　当专业伦理与法律法规相冲突时，必须遵守法律法规的规定

B. 　当专业伦理与法律法规相冲突时，应采取折衷的应对策略

C. 　当专业伦理与法律法规相冲突时，应按专业伦理规定行动

D. 　当专业伦理与法律法规相冲突时，应以符合求助者的利益行动

解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/咨询伦理。(1)伦理与法律的区别:法律只涉及”能做”或”不能做”，规定了行为的基线水平。伦理标准涉及的行为比法律要广，它的制定一定程度上是为了鼓励从业者尽其所能，做到最好。(2)伦理与法律的联系:一般来说，针对心理咨询专业人员的法律和伦理内容大致相同(当然也有一些冲突)。按照伦理行事是心理咨询专业人员免于法律问题的最好保护措施。同时，专业人员应掌握与本专业关系密切的重要法律法规。有冲突时，以法律为准。教材参考:中科院基础培训补充教材第71页

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797、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即()

A. 　从生理自我到心理自我，最后到社会自我

B. 　从生理自我到社会自我，最后到心理自我

C. 　从社会自我到生理自我，最后到心理自我

D. 　从心理自我到生理自我，最后到社会自我

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39、人际关系深度的一个敏感的”探测器”是()。——[单选题]

A. 　自我暴露程度

B. 　好恶评价

C. 　情感卷入程度

D. 　亲密行为