A、 从出生到幼儿期
B、 从幼儿期到童年期
C、 从童年期到青春期
D、 从青春期到青年期
答案：A
A、 从出生到幼儿期
B、 从幼儿期到童年期
C、 从童年期到青春期
D、 从青春期到青年期
答案：A
A. 心理专业人员的人生观、价值系统
B. 专业伦理守则
C. 心理专业人员的技术和方法
D. 法律、法规及政策和制度
A. 几乎可以不需要咨询师的帮助
B. 与咨询师之间建立了以情感为基础的联系
C. 对个人经验持僵化和疏远的态度
D. 能够较为流畅地、自由地表达客观的自我
A. 每题有三个备选答案
B. 每题只能选一个答案
C. 尽量不选择中性答案
D. 先计算效度量表结果
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理测验技能/16PF。16PF测验结构明确，每一题都备有三个可能的答案，被试可任选其一。在两个相反的选择答案之间有一个折中的或中性的答案，使被试有折中的选择(例题如，我喜欢看球赛:a.是的，b.偶然的，c.不是的;或如，我所喜欢的人大都是:a.拘谨缄默的，b.介于a与c之间的，c.善于交际的)，避免了在是否之间必选其一的强迫性。所以被试答题的自发性和自由性较好。16PF需要告诫受测者尽量不选择中性答案。教材参考:三级技能(2017版)第211页
A. 癔症性遗忘
B. 癔症性身份障碍
C. 癔症性漫游
D. 癔症性失明
A. 关系妄想
B. 被害妄想
C. 嫉妒妄想
D. 疑病妄想
A. 正相关
B. 负相关
C. 零相关
D. 不确定
A. 间接询问求助者希望得到哪方面的帮助
B. 初诊接待中应为求助者做出明确的诊断
C. 避免使用影响言语交流的方言、术语
D. 初诊接待结束时强调心理咨询保密原则
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/初诊接待。本题考查初诊接待的要点,初诊接待应:①做好咨询前的准备工作。②采用礼貌的接待方式和礼貌的语言。③间接询问求助者希望得到哪方面的帮助,不可直接逼问。④询问结束后,明确表明态度。⑤向求助者说明保密原则、包括保密例外。⑥向求助者说明心理咨询的性质。⑦说明求助者的权利与义务。⑧与求助者进行协商,确定使用哪种咨询方式。注意:语速把握适中,吐字清楚,避免使用方言,每句话必须使求助者听清楚,必要时,可将提问或解释性语句重复一遍,直到求助者表示听清楚并完全理解为止。谈话中若使用专业术语,应向求助者说明专业术语的内涵和外延。初诊接待没法做出明确的诊断。选ACD。教材参考:三级技能(2017版)第4页
A. 停留于此技术
B. ”产婆术式”辩论技术
C. 合理自我分析报告
D. 合理情绪想象技术
A. 个体对疼痛的认识
B. 个体的意志特点
C. 个体的性格
D. 个体的人际能力
A. 感觉细胞和联络细胞
B. 锥体细胞和杆体细胞
C. 双极细胞和节细胞
D. 中央细胞和边缘细胞
