A、 摄入性会谈
B、 心理治疗
C、 转诊至精神科
D、 心理测验
答案：B
A、 摄入性会谈
B、 心理治疗
C、 转诊至精神科
D、 心理测验
答案：B
A. 公正
B. 善行
C. 责任
D. 诚信
A. 时间本身的长短
B. 对事件的态度
C. 事件引起的情绪
D. 活动内容的丰富性
A. 如同体验自己的内心
B. 就是体验自己的内心
C. 以自己内心感受为参照
D. 以社会适应为参照
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/建立关系。咨询的过程中，咨询师应保持客观公正的立场，防止完全受求助者情绪的影响，咨询师的共情是指体验求助者的内心”如同”体验自己的内心，但永远不要变成”就是”，这是共情的真谛。教材参考:三级技能(2017版)第57页
A. 外倾性
B. 神经质
C. 宜人性
D. 尽责性
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/社会心理学/人格心理学。大五人格的五因素:OCEAN，分别是开放性(openness)、尽责性(conscientiousness)、外倾性(extraversion)、宜人性(agreeableness)、神经质或情绪稳定性(neuroticism)。教材参考:中科院基础培训补充教材第19页
A. 掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展
B. 由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展
C. 新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡
D. 演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展
A. 合理情绪想象技术
B. RET自助表
C. 停留于此技术
D. ”产婆术式”辩论技术
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/合理情绪疗法。修通阶段的主要技术有:与不合理信念辩论;合理情绪想象技术;家庭作业(主要有两种形式，包括RET自助表、合理自我分析报告(RSA));其他方法(合理情绪疗法也使用行为技术，如自我管理程序、”停留于此”、放松训练、系统脱敏)。家庭作业则是在咨询师外自己完成的过程。教材参考:三级技能(2017版)第127页
A. 视觉
B. 听觉
C. 嗅觉
D. 味觉
A. 自己
B. 社会
C. 自然
D. 环境
A. 认为只有咨询师能够意识到求助者潜意识中的想法和情感
B. 不必理解求助者潜意识中的想法和情感是如何发展出来的
C. 能够理解求助者形成他们的特定的思考、感受和行为模式的起因
D. 认为个体遇到困扰并前来咨询的原因不是个体的潜意识的想法和情感
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/心理评估。心理动力学个案概念化认为，当一个人遇到困扰并前来接受心理咨询时，其原因是个体的潜意识的想法和情感。因此，帮助来访者意识到他们潜意识中的想法和情感，而且要理解这些潜意识中的想法和情感是如何发展出来的，以及为什么会出现，这是一项重要的心理动力学技术。心理动力学的个案概念化可以帮助心理咨询师理解来访者怎样以及为什么会形成他们的特定的思考、感受和行为模式，这一过程包括三个基本步骤:一)描述来访者的问题和模式，二)回顾来访者的成长经历，三)在问题和模式与成长经历之间建立联系。教材参考:中科院基础培训补充教材第107页
A. 激情
B. 表征
C. 应激
D. 表情
