A、 深入了解并记录求助者的人格特点
B、 掌握并能够熟练使用各种理论方法
C、 熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
D、 熟练掌握各种临床心理测验的使用
答案：C
A、 深入了解并记录求助者的人格特点
B、 掌握并能够熟练使用各种理论方法
C、 熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
D、 熟练掌握各种临床心理测验的使用
答案：C
A. 应激
B. 情感
C. 激情
D. 心境
A. 感觉障碍
B. 知觉障碍
C. 自知力障碍
D. 感知综合障碍
A. 绝对化要求
B. 过度引申
C. 过分概括化
D. 糟糕至极
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/合理情绪疗法。糟糕至极，指个体把事情发展的可能后果想象或推论到非常可怕、非常糟糕、甚至灾难性后果的非理性信念。题目中的描述，对于失恋后的预期非常糟糕，如果调整为”失恋后，我依然可以快乐的生活，说不定还可以找个更适合的”，来访者就会更快乐。教材参考:三级技能(2017版)第137页
A. 不连续性
B. 不协调性
C. 不系统性
D. 认知的不确定性
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/意识。梦特点:不连续性(主要特点)、不协调性、认知的不确定性。教材参考:基础知识(2017版)第59页
A. 被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示
B. 年龄越小的个体越容易接受暗示
C. 有人格魅力的暗示者暗示效果较好
D. 总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异
A. 外显行为
B. 人的潜意识
C. 内隐行为
D. 人的潜能
A. 社交能力
B. 学习成绩
C. 道德品质
D. 运动能力
A. 可以解决各种问题
B. 主要由咨询师解决问题
C. 不能解决哪些问题
D. 能够迅速解决问题
A. 解释
B. 释义
C. 指导
D. 提问
A. 几乎可以不需要咨询师的帮助
B. 与咨询师之间建立了以情感为基础的联系
C. 对个人经验持僵化和疏远的态度
D. 能够较为流畅地、自由地表达客观的自我
