A、 进行可靠性验证，并做必要的说明
B、 直接使用，并作为重要的参开依据
C、 先行筛选，避免对求助者构成伤害
D、 注意排序，不对求助者形成暗示
答案：A
A、 进行可靠性验证，并做必要的说明
B、 直接使用，并作为重要的参开依据
C、 先行筛选，避免对求助者构成伤害
D、 注意排序，不对求助者形成暗示
答案：A
A. 认知治疗
B. 精神分析治疗
C. 人本主义治疗
D. 催眠疗法
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析：
A. 发散思维
B. 逻辑思维
C. 辐合思维
D. 抽象思维
A. 达尔文
B. 高尔顿
C. 华生
D. 施太伦
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/婴儿期。视觉悬崖实验发现，约从六个月开始，婴儿就具有深度知觉。后来的研究进一步表明，两个月的婴儿也对深度不同的刺激有不同的反应(如心率变化)。这说明婴儿的深度知觉不太可能是后天经验的产物。教材参考:基础知识(2017版)第200页
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 少年期
D. 青年期
A. 学习
B. 睡眠
C. 饮食
D. 游戏
A. 减少
B. 保持稳定
C. 增加
D. 受到抑制
A. 自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑
B. 无条件反射性微笑、条件反射性微笑、社会性微笑
C. 对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异刺激的笑
D. 无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑
A. 把情绪与行为区分开
B. 将求助者所谈内容具体化
C. 不能完全按求助者谈的内容对症状进行归因
D. 求助者讲述的原因与现实症状可能没有必然联系
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/搜集整理评估。对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。1)做程度上的区别,可能存在不一致或夸张。2)需要区分情绪(或想法)与行为,对决定咨询措施是重要的。3)对会谈内容的真伪进行鉴别,特别对神经症求助者,由于他们有一种无意识的病因否认倾向,所以不能完全按求助者谈的内容对症状归因。另有的求助者所述原因与其症状可能无必然联系。4)关键问题具体化,无关问题不深究。教材参考:三级技能(2017版)第9页
A. 深入了解并记录求助者的人格特点
B. 掌握并能够熟练使用各种理论方法
C. 熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
D. 熟练掌握各种临床心理测验的使用
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/初诊接待。刚刚从事心理咨询的工作人员，由于缺乏临床经验，加之对求助者一无所知，初诊接待时难免有紧张情绪产生。紧张情绪可以扰乱思路和破坏工作程序，所以要切实避免。为了能将紧张情绪降至最低点，在出诊之前，可按初诊接待的操作步骤进行练习，直到熟练自如为止。在条件允许的情况下，可增加见习时间。教材参考:三级技能(2017版)第4页
