A、 正强化法
B、 正惩罚法
C、 负强化法
D、 负惩罚法
答案：A
A、 正强化法
B、 正惩罚法
C、 负强化法
D、 负惩罚法
答案：A
A. 感知觉
B. 记忆
C. 思维
D. 智力
A. 心理分析
B. 行为主义
C. 认知理论
D. 人本主义
A. 游戏能够控制现实中的创伤性体验
B. 游戏练习并巩固已习得的各种能力
C. 游戏能够实现现实不能实现的愿望
D. 通过游戏重演人类历史的发展过程
A. 4
B. 6
C. 8
D. 9
A. 图形
B. 刺激客体
C. 背景
D. 行为主体
A. 咨询师给朋友进行心理咨询
B. 先是咨询关系,继而成为商业伙伴
C. 从网络咨询转为地面咨询
D. 为同行转介的求助者咨询
A. 合理情绪想象技术
B. RET自助表
C. 停留于此技术
D. ”产婆术式”辩论技术
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/合理情绪疗法。修通阶段的主要技术有:与不合理信念辩论;合理情绪想象技术;家庭作业(主要有两种形式，包括RET自助表、合理自我分析报告(RSA));其他方法(合理情绪疗法也使用行为技术，如自我管理程序、”停留于此”、放松训练、系统脱敏)。家庭作业则是在咨询师外自己完成的过程。教材参考:三级技能(2017版)第127页
A. 咨询过程中进行书面记录
B. 难以胜任时对求助者进行转介
C. 询问求助者的婚姻状况
D. 未经求助者同意进行录像
A. 忌讳型
B. 冲突型
C. 欠缺型
D. 敏感型
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/咨询效果。忌讳型:咨询师个人的价值观或者情感，导致对某些求助者、或咨询内容存在敏感、偏见和忌讳教材参考:三级技能(2017版)第167页
A. 先天的成熟
B. 动作
C. 后天的经验
D. 吸吮
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/皮亚杰。皮亚杰认为，心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于动作.即动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介。教材参考:基础知识(2017版)第188页
