A、 频率
B、 波形
C、 强度
D、 音调
答案：B
A、 频率
B、 波形
C、 强度
D、 音调
答案：B
A. 感知运动
B. 形式运算
C. 前运算
D. 具体预算
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/青春期。皮亚杰认知发展四阶段:1、感知运动阶段0-2岁。2、前运算阶段2-6、7岁(特点:泛灵+自我中心主义+不能理解整体局部关系+思维不可逆+缺乏守恒)。3、具体运算阶段6、7-11、12(特点:守恒+脱自我中心+可逆)。4、形式运算阶段11、12岁以及以后。教材参考:基础知识(2017版)第190页
A. 倾听
B. 解释
C. 鼓励
D. 面质
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/参与性技术。此题考查内容反应的理解，内容反应技术，也称为”释义”或”说明”，是指咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强理解、促进沟通的目的。需要进行内容反应，肯定需要在认真倾听的基础上才能正确反应。教材参考:基础知识(2017版)第94页
A. 感觉细胞和联络细胞
B. 锥体细胞和杆体细胞
C. 双极细胞和节细胞
D. 中央细胞和边缘细胞
A. 情绪低落
B. 思维混乱
C. 动作减少
D. 感觉过敏
A. 注意起伏
B. 注意转移
C. 注意动摇
D. 注意分散
A. 职责限制
B. 感情限制
C. 时间限制
D. 费用限制
A. 情绪倒错
B. 情绪低落
C. 易激惹
D. 情绪脆弱
A. 注意转移
B. 注意涣散
C. 注意分散
D. 注意集中
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/注意。分心(注意分散):注意离开了心理活动所要指的对象，而被无关的对象吸引去。[注意的起伏]在稳定注意的条件下，感受性也会发生周期性地增强和减弱的变化现象。教材参考:基础知识(2017版)第61页
A. 心理健康
B. 心身疾病
C. 理解错误
D. 情感高涨
A. 选择性遗忘
B. 创伤性体验反复重现
C. 定向力障碍
D. 情感的钝化和回避
