A、 荣格
B、 弗洛姆
C、 霍妮
D、 沙利文
答案:B
A、 荣格
B、 弗洛姆
C、 霍妮
D、 沙利文
答案:B
A. 过分偏执
B. 领悟困难
C. 自闭症
D. 年纪较轻
解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/合理情绪疗法。合理情绪疗法是一种着重认知取向的方法,因此它对那些年纪较轻、智力和文化水平较高的人更有效果。但这也同时意味着对那些在治疗中拒绝做出改变自己信念的努力的人,或过分偏执者以及有领悟困难的人,则可能难以奏效。此外,合理情绪疗法对于患有自闭症、急性精神分裂症等病症的人所能提供的帮助也是有限的。教材参考:三级技能(2017版)第134页
A. 1---2岁
B. 3---4岁
C. -7-8岁
D. 13--14岁
A. ”功能性的行为失调”是产生阻抗的原因之一
B. 求助者可以从”功能性的行为失调”中获益
C. ”功能性的行为失调”可以掩盖求助者更为深层的心理冲突
D. 求助者对”功能性的行为失调”并不感到焦虑
A. 精神分裂症
B. 神经症
C. 可疑神经症
D. 适应障碍
A. 经典条件反射
B. 自我奖赏或批判
C. 操作条件反射
D. 替代学习
A. 引导
B. 情感表达
C. 内容反应
D. 中断
A. 角色冲突
B. 角色失败
C. 角色不清
D. 角色误解
A. 将潜意识意识化
B. 体验自由感
C. 消除自我失败感
D. 建立好习惯
A. 来访者与多人有婚外情
B. 来访者殴打咨询师
C. 来访者出现幻觉、妄想
D. 来访者处于抑郁发作阶段
A. 发展和教学齐头并进
B. 教学是一种自然的发展
C. 教学要走在发展的前面
D. 发展要走在教学的前面