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1153、(案例二)求助者,女性,44岁。求助者在四个月前偶然发现丈夫手机里有与女性的暧昧聊天记录,因此担心丈夫会与自己离婚。想到离婚后可能再也找不到合适的配偶,自己将孤独终老,为自己感到悲哀,认为自己的人生真是太失败了。同时又想到自己一向对丈夫忠诚,丈夫怎么能这么对待自己,内心愤愤不平。时常感觉胸闷气短、心悸、出汗、头晕,晚上睡不着觉在屋里来回走动。曾几次到医院检查,没有发现器质性疾病。上班时经常走神,影响了工作。内心痛苦无法摆脱。根据许又新神经症评定方法,该求助者精神痛苦程度评分为()分。

A、1

B、2

C、3

D、6

答案:C

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385.(135/300)以下不属于专业人员胜任力的是()。单选
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3991-648a-c0b0-e819a112ab00.html
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117、以下关于心理咨询的”中立性态度”的叙述,错误的是()。——[单选题]
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295.行为治疗技术具有的特点包括()。
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1236、《中华人民共和国精神卫生法》自()起施行。
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98.(298/300)合理情绪疗法的再教育阶段,可以使用的方法包括()。多选
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031f96-00e2-bb90-c0b0-e819a112ab00.html
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779、个体将意识中令人不安的事物从意识中移除,这种防御机制是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3a2d-5752-c0b0-e819a112ab00.html
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365.(115/300)行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程,这是()的行为治疗定义。单选
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1115、(案例一)女,19岁,大学生。该女生原本学习认真、性格开朗、热情助人。但这学期同学们反映她变得懒懒散散,经常不梳头、不洗脸,上课无精打采,与她交流经常答非所问。最近该女生向家长提出想回家,因为总听班里的同学和老师骂她恋爱中表现的很下流。一天突然离校出走,说系里所有女生合计好了要害死自己。母亲来学校接她,她坚决不见母亲,说母亲是某一个同学变的,是来害自己的。但老师、同学证实该女生没有谈恋爱,也没有人骂她下流。该女生认为所有女生要害死自己,这种症状属于()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3aa7-2145-c0b0-e819a112ab00.html
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693、(案例三)求助者,男,26岁。两个月前,求助者刚刚从失业的打击下恢复过来,与之相恋四年的女友又向他提出分手,迅速嫁给了一名富家子弟。求助者内心非常痛苦,感到异常愤怒和悲哀,摔了手机和电脑,吃不下饭、睡不着觉。认为女人没一个好东西,自己对她那么好,她现在却这样对自己,以后再也不会遇到真爱了:觉得自己一无是处,是个十足的失败男人。该求助者的内心冲突属于()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3a0d-f799-c0b0-e819a112ab00.html
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453.(203/300)咨询过程中,当求助者对咨询师感到气愤而产生的沉默属于()。单选
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单选题
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1153、(案例二)求助者,女性,44岁。求助者在四个月前偶然发现丈夫手机里有与女性的暧昧聊天记录,因此担心丈夫会与自己离婚。想到离婚后可能再也找不到合适的配偶,自己将孤独终老,为自己感到悲哀,认为自己的人生真是太失败了。同时又想到自己一向对丈夫忠诚,丈夫怎么能这么对待自己,内心愤愤不平。时常感觉胸闷气短、心悸、出汗、头晕,晚上睡不着觉在屋里来回走动。曾几次到医院检查,没有发现器质性疾病。上班时经常走神,影响了工作。内心痛苦无法摆脱。根据许又新神经症评定方法,该求助者精神痛苦程度评分为()分。

A、1

B、2

C、3

D、6

答案:C

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相关题目
385.(135/300)以下不属于专业人员胜任力的是()。单选

A.  知识

B.  敬业

C.  技能

D.  态度

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/咨询伦理。专业人员的胜任力,主要包含三个组成部分:知识、技能和敬业。(1)知识:具备相关知识,意味着对于该专业的历史、理论和学术研究进行过系统的学习,并对于自身知识的局限性有所了解。入职前的专业学历教育和入职后的继续教育构成了专业知识的主要来源,这是一个持续的、终身的过程。(2)技能:不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的来访者。(3)敬业:将来访者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助来访者。并在发现自己难以胜任时,适时将来访者转介。教材参考:中科院基础培训补充教材第75页

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117、以下关于心理咨询的”中立性态度”的叙述,错误的是()。——[单选题]

A.  咨询师要从求助者的角度了解求助者的问题

B.  对求助者的困惑与处境表示理解

C.  不掺杂个人的情绪与观点

D.  必要时给予适当的指导和评价

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295.行为治疗技术具有的特点包括()。

A. 用尽量客观的、操作的术语描述治疗程序

B. 注重形成靶行为的现实原因和历史原因

C. 依据实验研究,从中引申出假设和治疗技术

D. 以可观察的行为作为评价治疗效果的标准

E.

F.

G.

H.

I.

J.

解析:

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1236、《中华人民共和国精神卫生法》自()起施行。

A. 2012年10月26日

B. 2013年05月01日

C. 2018年01月01日

D. 2015年03月01日

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98.(298/300)合理情绪疗法的再教育阶段,可以使用的方法包括()。多选

A. 问题解决训练

B. RET自助表

C. 社交技能训练

D. 合理情绪想象技术

E. T自助表

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/合理情绪疗法。在再教育阶段,咨询师可采用的方法和技术与前几个阶段相同:如辩论,合理情绪想象技术,认知性家庭作业(RET自助表盒合理自我分析报告),其他(完全的接受和容忍,自我管理程序,停留于此,放松训练,系统脱敏),除此之外咨询师还可应用技能训练,如自信训练、放松训练、问题解决训练、社交技能训练等。教材参考:三级技能(2017版)第133页

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779、个体将意识中令人不安的事物从意识中移除,这种防御机制是()

A.  合理化

B.  压抑

C.  反向形成

D.  投射

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365.(115/300)行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程,这是()的行为治疗定义。单选

A.  华生

B.  班杜拉

C.  斯金纳

D.  沃尔普

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/咨询心理学/行为主义。沃普(Wolpe)将行为治疗定义为,使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程。行为治疗的主要方法有系统脱敏法、模仿学习、自我管理技术、角色扮演、自信心训练、厌恶疗法、强化法、认知—行为疗法等。教材参考:三级技能(2017版)第121页

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1115、(案例一)女,19岁,大学生。该女生原本学习认真、性格开朗、热情助人。但这学期同学们反映她变得懒懒散散,经常不梳头、不洗脸,上课无精打采,与她交流经常答非所问。最近该女生向家长提出想回家,因为总听班里的同学和老师骂她恋爱中表现的很下流。一天突然离校出走,说系里所有女生合计好了要害死自己。母亲来学校接她,她坚决不见母亲,说母亲是某一个同学变的,是来害自己的。但老师、同学证实该女生没有谈恋爱,也没有人骂她下流。该女生认为所有女生要害死自己,这种症状属于()。

A.  思维形式障碍

B.  感觉障碍

C.  思维内容障碍

D.  知觉障碍

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693、(案例三)求助者,男,26岁。两个月前,求助者刚刚从失业的打击下恢复过来,与之相恋四年的女友又向他提出分手,迅速嫁给了一名富家子弟。求助者内心非常痛苦,感到异常愤怒和悲哀,摔了手机和电脑,吃不下饭、睡不着觉。认为女人没一个好东西,自己对她那么好,她现在却这样对自己,以后再也不会遇到真爱了:觉得自己一无是处,是个十足的失败男人。该求助者的内心冲突属于()

A.  双趋冲突

B.  趋避冲突

C.  双避冲突

D.  双重趋避冲突

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3a0d-f799-c0b0-e819a112ab00.html
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453.(203/300)咨询过程中,当求助者对咨询师感到气愤而产生的沉默属于()。单选

A.  情绪型

B.  反抗型

C.  癔症型

D.  思考型

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/阻碍因素。【情绪型】它们可能是由于情绪所致,诸如气愤、恐惧、羞愧等。比如,来访者害怕出现某种情况,像谈论自己不愿谈及的话题,此时的沉默表达了这样一种信息:”我不愿涉及这个话题”、”我不想呆在这儿了”。教材参考:三级技能(2017版)第145页

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