A、 多个目标行为要改变，应同时开展、同时进行
B、 对目标行为实施阳性强化应在行为出现时进行
C、 随时间进程，强化物可以由精神奖励变为物质刺激
D、 阳性强化法的基本原理是经典条件反射
答案：B
A、 多个目标行为要改变，应同时开展、同时进行
B、 对目标行为实施阳性强化应在行为出现时进行
C、 随时间进程，强化物可以由精神奖励变为物质刺激
D、 阳性强化法的基本原理是经典条件反射
答案：B
A. 体验标准
B. 统计标准
C. 发展标准
D. 操作标准
A. 意识不到的心理冲突
B. 精神痛苦
C. 无器质性病变
D. 持久性
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/变态与健康心理学/神经症。神经症5个特点:①意识的心理冲突。②精神痛苦。③持久性。④神经症妨碍着病人的心理功能或社会功能。⑤没有任何器质性病变作为基础。教材参考:基础知识(2017版)第295页
A. 过分概括化
B. 个性化
C. 绝对化要求
D. 糟糕至极
A. 传递者
B. 沟通信息
C. 接受者
D. 沟通动机
A. 应激
B. 情感
C. 激情
D. 心境
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/情绪和情感。心境具有弥散性、微弱而持久。心境的弥散性是指当人具有了某种心境时，这种心境表现出的态度体验会朝向周围的一切事物。教材参考:基础知识(2017版)第72页
A. 呼吸的改变
B. 眼睛潮湿或有眼泪
C. 动作减少
D. 声音的淡出或淡入
A. 角回
B. 额中回
C. 额下回
D. 颞上回
A. 是一种心理准备状态
B. 有时会促进问题解决
C. 有时会干扰问题解决
D. 是己有的知识和经验
A. 自我管理程序
B. 合理情绪想象技术
C. RET自助表
D. 问题解决训练
A. 诊断阶段
B. 咨询阶段
C. 评估阶段
D. 巩固阶段
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/咨询方案。咨询分三阶段，诊断、咨询和巩固。【诊断阶段】包括建立关系，搜集整理评估，明确问题和诊断;【咨询阶段】，包括调整咨询动机，商定咨询目标、方案，实施方案。【巩固阶段】，咨询的总结和提高阶段。帮助调整求助动机，应该在咨询阶段。教材参考:三级技能(2017版)第76页
