A、 对求助者的问题和情感表示关注
B、 对求助者持非评判性的态度
C、 对求助者的反应伴有准确的共情
D、 指明求助者能力的局限性
答案：D
A、 对求助者的问题和情感表示关注
B、 对求助者持非评判性的态度
C、 对求助者的反应伴有准确的共情
D、 指明求助者能力的局限性
答案：D
A. 以”职业的我”出现
B. 把自己藏在专业角色的背后
C. 没有防御式伪装
D. 以心理专家的面目出现
A. 心理正常
B. 心理异常
C. 心理不健康
D. 心理健康
A. 个体解释世界的不同方式
B. 个体识别世界的方式
C. 个体的知觉风格
D. 个体的表征方式
A. 角色理论
B. 认知失调论
C. 平衡理论
D. 社会交换论
A. 色调
B. 明度
C. 饱和度
D. 灰度
A. 不轻易下结论
B. 做道德或正确性的评价
C. 不轻视求助者的问题
D. 在求助者叙述过程中提问
A. 解释心理问题的原因
B. 解释心理问题的内容
C. 反馈求助者的谈话内容
D. 对求助者建议和指导
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/参与性技术。内容反应是心理咨询的参与性技术之一，也称释义(paraphrase)或说明，是指咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给求助者。咨询师选择求助者的实质性内容，用自己的语言将其表达出来，最好是引用求助者言谈中最有代表性、最敏感的、最重要的语词。释义使求助者有机会再次剖析自己的困扰，重新组合那些零碎的事件和关系，深化谈话的内容。因此，内容反应是咨询师反馈求助者的谈话内容。而反馈求助者的主要情感则是情感反应技术。教材参考:三级技能(2017版)第94页
A. 具有浪漫色彩
B. 是一种高级情感
C. 幼儿也有爱情
D. 人际吸引最强烈的形式
A. 行为
B. 情感
C. 感觉
D. 行为倾向
A. 先天的成熟
B. 动作
C. 后天的经验
D. 吸吮
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/皮亚杰。皮亚杰认为，心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于动作.即动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介。教材参考:基础知识(2017版)第188页
