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中科院心理所题库
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单选题
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1239、以下属于保密例外的是求助者()。

A、 有婚外情

B、 一周内与新冠肺炎患者密切接触

C、 爱上咨询师

D、 曾对妻子有家庭暴力行为

答案:B

中科院心理所题库
330.(80/300)维果茨基认为教学与发展的关系应该是()。单选
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3977-e790-c0b0-e819a112ab00.html
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484.(234/300)呼吸放松法不包括()。单选
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840、一名高考成绩很好的学生,不知该选择相差无几的A大学还是B大学时所面临的是()。
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271.(21/300)格式塔心理学主张()。单选
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349.(99/300)以下关于神经症的描述,错误的是()。单选
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476.(226/300)罗杰斯最富有特色的理论观点是他强调()。单选
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68、迟缓型婴儿教养的关键在于()。——[单选题]
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29、自尊是个体对其()进行自我评价的结果。——[单选题]
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-38f9-5af1-c0b0-e819a112ab00.html
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129、Tymchuk(1985)提出的八段式伦理判断流程模式,其流程包括()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031f96-00e2-fc19-c0b0-e819a112ab00.html
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172、发展性咨询服务的对象的特点是()。
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中科院心理所题库
题目内容
(
单选题
)
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中科院心理所题库

1239、以下属于保密例外的是求助者()。

A、 有婚外情

B、 一周内与新冠肺炎患者密切接触

C、 爱上咨询师

D、 曾对妻子有家庭暴力行为

答案:B

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中科院心理所题库
相关题目
330.(80/300)维果茨基认为教学与发展的关系应该是()。单选

A.  发展要走在教学的前面

B.  教学要走在发展的前面

C.  发展和教学齐头并进

D.  发展和教学相互决定

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/发展动因。关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出了三个重要问题:其一是”最近发展区”思想,其二是教学应当走在发展的前面,其三是学习和指导的最佳期限。教材参考:基础知识(2017版)第186页

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484.(234/300)呼吸放松法不包括()。单选

A.  鼻腔呼吸放松法

B.  胸式呼吸放松法

C.  控制呼吸放松法

D.  腹式呼吸放松法

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/放松训练。呼吸放松法包括:①鼻腔呼吸放松法。②腹式呼吸放松法。③控制呼吸放松法。教材参考:三级技能(2017版)第114页

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840、一名高考成绩很好的学生,不知该选择相差无几的A大学还是B大学时所面临的是()。

A.  双趋冲突

B.  趋避冲突

C.  双避冲突

D.  双重趋避冲突

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00031fd8-3a42-ee24-c0b0-e819a112ab00.html
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271.(21/300)格式塔心理学主张()。单选

A.  心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

B.  心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

C.  心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

D.  从整体上来研究心理现象

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/基础心理学/心理学史。华生是行为主义的代表人物,他认为,心理学研究行为的任务,就在于查明刺激与反应之间的规律性关系,由此就能根据刺激推知反应,根据反应推知刺激。某种刺激(S:stimulus);某种反应(R:response)。构造心理学的创始人是冯特、铁钦纳,主要以内省实验方法。机能主义的代表人物是杜威、安吉尔、詹姆士,强调心理的适应功能。格式塔心理学派代表人物魏特海默、克勒和科夫卡,主张从整体上研究心理现象,又叫完型学派。真题是以点带面,这些内容都要记得清楚。教材参考:基础知识(2017版)第10页

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349.(99/300)以下关于神经症的描述,错误的是()。单选

A.  意识不到的心理冲突

B.  精神痛苦

C.  无器质性病变

D.  持久性

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/变态与健康心理学/神经症。神经症5个特点:①意识的心理冲突。②精神痛苦。③持久性。④神经症妨碍着病人的心理功能或社会功能。⑤没有任何器质性病变作为基础。教材参考:基础知识(2017版)第295页

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476.(226/300)罗杰斯最富有特色的理论观点是他强调()。单选

A.  咨询师技能的重要性

B.  咨询师理论的重要性

C.  求助者有自我治愈的能力

D.  求助者的权利与义务

解析:解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/求助者中心疗法。求助者中心疗法建立在人本主义的哲学基础上。罗杰斯的基本假设是:人们是完全可以信赖的,他们有很大的潜能理解自己并解决自己的问题,而无需咨询师进行直接干预;如果他们处在一种特别的咨询关系中,能够通过自我引导而成长。从一开始,罗杰斯就把咨询师的态度和个性以及咨询关系的质量作为咨询结果的首要决定因素,坚持把咨询师的理论和技能作为次要因素。他相信来访者有自我治愈能力,这与很多理论认为咨询师的理论与技能是咨询最有力量的因素大不相同的(Tallman&Bohart,1999)。教材参考:中科院基础培训补充教材第113页

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68、迟缓型婴儿教养的关键在于()。——[单选题]

A.  需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B.  让孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C.  父母理智地克制自己的烦躁

D.  父母采用奖惩相结合的办法

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29、自尊是个体对其()进行自我评价的结果。——[单选题]

A.  社会角色

B.  社会地位

C.  社会态度

D.  社会期望

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129、Tymchuk(1985)提出的八段式伦理判断流程模式,其流程包括()

A. 问题情境分析

B. 界定问题的关键所在

C. 参考专业伦理规范

D. 拟定解决每一个问题的方案

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172、发展性咨询服务的对象的特点是()。

A. 心理正常

B. 心理不正常

C. 心理健康

D. 心理不健康

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