A、 有利于咨询师自我表达
B、 可使求助者感到满足
C、 有利于咨询师收集材料
D、 建立良好的咨询关系
答案：D
A、 有利于咨询师自我表达
B、 可使求助者感到满足
C、 有利于咨询师收集材料
D、 建立良好的咨询关系
答案：D
A. 消退
B. 惩罚
C. 厌恶
D. 强化
A. 社会视角
B. 行为主体
C. 刺激客体
D. 情境
A. 1---2岁
B. 3---4岁
C. -7-8岁
D. 13--14岁
A. 使用尝试性面质
B. 以想象为依据
C. 避免个人发泄
D. 避免无情攻击
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/影响性技术。面质(confrontation)，又称质疑、对质、对峙、对抗、正式现实，是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾，促进求助者的探索，最终实现统一。使用时应注意:1)以事实根据为前提，2)避免个人发泄，3)避免无情攻击，4)要以良好的咨询关系为基础，5)可用尝试性面质。教材参考:三级技能(2017版)第102页
A. 把情绪与行为区分开
B. 将求助者所谈内容具体化
C. 不能完全按求助者谈的内容对症状进行归因
D. 求助者讲述的原因与现实症状可能没有必然联系
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/搜集整理评估。对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。1)做程度上的区别,可能存在不一致或夸张。2)需要区分情绪(或想法)与行为,对决定咨询措施是重要的。3)对会谈内容的真伪进行鉴别,特别对神经症求助者,由于他们有一种无意识的病因否认倾向,所以不能完全按求助者谈的内容对症状归因。另有的求助者所述原因与其症状可能无必然联系。4)关键问题具体化,无关问题不深究。教材参考:三级技能(2017版)第9页
A. 使用问卷
B. 中断
C. 情感反射
D. 释义
A. 童年期
B. 少年期
C. 青年期
D. 中年期
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/发展心理学/青春期。少年期的的认知发展:①记忆广度达到一生中的顶峰。②对各种材料记忆的成绩都达到高值。教材参考:基础知识(2017版)第240页
A. 身体欠安
B. 目光接触
C. 身体运动
D. 身体接触
A. 求助者可接受
B. 有效
C. 多层次统一的
D. 积极
A. 妄想
B. 幻觉
C. 幻想
D. 遐想
