A、 皮肤觉
B、 平衡觉
C、 机体觉
D、 运动觉
答案：C
A、 皮肤觉
B、 平衡觉
C、 机体觉
D、 运动觉
答案：C
A. 钟情妄想
B. 被害妄想
C. 关系妄想
D. 被洞悉感
A. 8个月~3岁
B. 3岁~6岁
C. 3岁—13、14岁
D. 13、14岁到20岁
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/社会心理学/自我。自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即从生理自我(对躯体的认识8个月-3岁)到社会自我(根据社会期待调整行动3-13、14岁)，最后到心理自我(脱离对成人的依赖，主动、独立，强调自我价值与理想，从青春期到成人)。教材参考:基础知识(2017版)第116页
A. 讲话程度上的阻抗
B. 讲话方式上的阻抗
C. 讲话内容上的阻抗
D. 咨询关系上的阻抗
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/阻碍因素。讲话方式上的阻抗有五类表现，1)心理外归因，2)健忘，3)顺从，4)控制话题，5)最终暴露。教材参考:三级技能(2017版)第151页
A. 童年期
B. 少年期
C. 青年期
D. 中年期
A. 某些心理机能已经发展成熟的时候
B. 学习条件已经完全具备的时候
C. 某些心理机能开始形成之前
D. 某些心理机能开始形成之时
A. 结构观点
B. 动力观点
C. 发展观点
D. 适应观点
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/咨询心理学/精神分析。精神分析学说大致可以概括为五个观点,即分区观点、结构观点、动力学观点、发展观点和适应观点。教材参考:基础知识(2017版)第397页
A. 责备性问题
B. 修饰性反问
C. 开放式问题
D. 封闭式问题
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理诊断技能/会谈法。封闭式提问技术是指咨询师提出的问题带有预设的答案，求助者的回答不需要展开，从而使咨询师可以明确某些问题。多重选择性问题。比如”你有什么感觉，是沮丧还是生气”“上星期日你是离开家还是在家里待着”等。这类问题并不是开放性问题，仍然是封闭性问题，使我们获得的信息仍然受到限制。改变的办法是去掉选择部分，”你有什么感觉”“上星期日你都做了些什么”。教材参考:三级技能(2017版)第12页
A. 观察学习
B. 自动化思维
C. 自我实现
D. 未完成事件
A. 问题模糊
B. 糟糕至极
C. 概念不清
D. 过分概括
A. 接纳
B. 信任
C. 热情
D. 友好
解析：解析:考察知识点:心理咨询基础培训(3级)/心理咨询技能/建立关系。尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的接纳，既接纳求助者积极、光明、正确的一面，也要接纳其消极、灰暗、错误的一面;既接纳和咨询师自己相同的一面，也要接纳和自己完全不同的一面;既接纳咨询师喜欢、赞同的一面，也要接纳咨询师厌恶、反对的一面;既接纳求助者的价值观、生活方式，也要接纳其认知、行为、情绪、个性等。教材参考:三级技能(2017版)第48页
