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“明天计划”项目是主要针对 0-18 周岁孤儿开展的医疗康复项目。19岁的孤儿小王,患有中度抑郁症,目前在某大专院校就读。他的下列费用可以在“明天计划”资助范围的是( )。

A、A.在私人心理诊所的治疗费用

B、B.体检费用

C、C.抑郁症特殊药品费用

D、D.上诉三项均不符合

答案:B

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共同生活的其他成年家庭成员应当协助未成年人的( )抚养、教育和保护未成年人。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41d6-b499-c06f-3a796944c900.html
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被父母或者其他监护人遗弃.虐待的未成年人,有权向下列( )机关或组织请求保护。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9eea-2084-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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信息排查之后哪些儿童需要建档
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f13-852f-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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困境儿童父母失踪的,应当提供( )
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儿童主任应当每( )至少入户走访一次辖区内所有农村留守儿童和社会散居孤儿.事实无人抚养儿童以及其他困境儿童。
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儿童主任小陈接待了前来求助的初中生小红,经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9ef2-6041-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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下列社会工作者的回应中,运用对焦技巧的是( )。
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强调组员之间、小组与环境之间的互动,工作者是一个协助者的角色。这种小组工作模式是( )。
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下列角色中属于社会工作者间接服务角色的是( )。
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社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-420e-8bde-c06f-3a796944c900.html
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“明天计划”项目是主要针对 0-18 周岁孤儿开展的医疗康复项目。19岁的孤儿小王,患有中度抑郁症,目前在某大专院校就读。他的下列费用可以在“明天计划”资助范围的是( )。

A、A.在私人心理诊所的治疗费用

B、B.体检费用

C、C.抑郁症特殊药品费用

D、D.上诉三项均不符合

答案:B

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相关题目
共同生活的其他成年家庭成员应当协助未成年人的( )抚养、教育和保护未成年人。

A. A.父母

B. B.其他监护人

C. C.父母或者其他监护人

D. D.委托监护人

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41d6-b499-c06f-3a796944c900.html
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被父母或者其他监护人遗弃.虐待的未成年人,有权向下列( )机关或组织请求保护。

A. A.公安机关

B. B.民政部门

C. C.共产主义青年团或妇女联合会

D. D.未成年人保护组织或学校

E. E.城市居民委员会或农村村民委员会

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信息排查之后哪些儿童需要建档

A. A.农村留守儿童

B. B.散居孤儿

C. C.事实无人抚养儿童

D. D.其他困境儿童

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困境儿童父母失踪的,应当提供( )

A. A.村(居)民委员会说明材料

B. B.乡镇人民政府说明材料

C. C.人民法院出具的宣告失踪法律文书

D. D.邻里的说明材料

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41e6-e049-c06f-3a796944c900.html
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儿童主任应当每( )至少入户走访一次辖区内所有农村留守儿童和社会散居孤儿.事实无人抚养儿童以及其他困境儿童。

A. A.月

B. B.季度

C. C.半年

D. D.年

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41a9-b2f2-c06f-3a796944c900.html
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儿童主任小陈接待了前来求助的初中生小红,经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有( )。

A. A.让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法

B. B.指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通

C. C.联系小红母亲,了解她对女儿的看法

D. D.邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流

E. E.指导小红母亲发现小红的优点,增进对女儿的了解

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下列社会工作者的回应中,运用对焦技巧的是( )。

A. A.“您提到家人关系紧张和工作压力大,请具体讲一讲好吗?”

B. B.“您提到家人关系紧张和工作压力大,您还有其他需要补充的吗?”

C. C.“您提到家人关系紧张和工作压力大,请您说说最困扰的是哪个问题?”

D. D.“您提到家人关系紧张和工作压力大,但我觉得您最想说的不是这些问题。”

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-425e-6654-c06f-3a796944c900.html
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强调组员之间、小组与环境之间的互动,工作者是一个协助者的角色。这种小组工作模式是( )。

A. A.社会目标模式

B. B.互动模式

C. C.治疗模式

D. D.发展模式

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下列角色中属于社会工作者间接服务角色的是( )。

A. A.服务提供者

B. B.资源筹措者

C. C.支持者

D. D.治疗者

解析:好的,我会尽力帮助你解答这道单选题。

首先,我们来分析一下题目中提到的四种角色:

A.服务提供者:这是社会工作者的直接服务角色,他们直接为服务对象提供帮助和支持。

B.资源筹措者:这是社会工作者的间接服务角色,他们负责寻找和调动各种资源,为服务对象提供支持。

C.支持者:这也是社会工作者的间接服务角色,他们为服务对象提供情感支持和鼓励。

D.治疗者:这是社会工作者的直接服务角色,他们为服务对象提供专业的治疗服务。

根据题干描述,正确答案应该是B.资源筹措者,因为这是属于社会工作者的间接服务角色。

我们可以举一个具体的例子来帮助你理解这个知识点。比如说,一名社会工作者在帮助一个贫困家庭时,他们不仅要直接为这个家庭提供生活物资和情感支持,还要积极联系政府部门和慈善机构,筹集更多资源来满足这个家庭的需求。这就是资源筹措者这个间接服务角色的体现。

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社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于( )。

A. A.成长小组

B. B.治疗小组

C. C.教育小组

D. D.支持小组

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