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儿童“关爱之家”在队伍保障方面要求，“关爱之家”应配有专（兼）职工作人员至少（），包含社区工作者、儿童类社会工作者、志愿者等，工作人员应热爱儿童，热爱儿童工作，善于与儿童及其家长沟通，具有儿童工作经验。

A、A.10人

B、B.6人

C、C.5人

D、D.2人

答案：C

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某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式，将“抗逆力”理念引入学校，增进了小学生之间的互动，培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是（）。

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根据《预防未成年人犯罪法》的规定，（）应当结合本地的实际情况，至少确定一所专门学校按照分校区、分班级等方式设置专门场所，对前款规定的未成年人进行专门矫治教育。

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根据《预防未成年人犯罪法》的规定，对有严重不良行为的未成年人，未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的，可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门决定送入（）接受专门教育。

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根据新《未成年人保护法》，学校应当根据未成年学生身心发展特点，进行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和（）。

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儿童福利机构是（）设立的。

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根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人的父母或者其他监护人、学校发现未成年人组织或者参加实施不良行为的团伙，应当及时制止；发现该团伙有（）的，应当立即向公安机关报告。

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根据《预防未成年人犯罪法》的规定，专门场所实行（），公安机关、司法行政部门负责未成年人的矫治工作，教育行政部门承担未成年人的教育工作。

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当父母无能力或无法提供监护,需要委托其他人代为监护儿童时，儿童主任应（）。

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困境儿童的基本需求有（）

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父母因外出务工等原因委托他人代为照护未成年人子女的，父母应与未成年人、被委托人至少（）联系和交流一次，了解未成年人的生活.学习.心理等情况。

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儿童“关爱之家”在队伍保障方面要求，“关爱之家”应配有专（兼）职工作人员至少（），包含社区工作者、儿童类社会工作者、志愿者等，工作人员应热爱儿童，热爱儿童工作，善于与儿童及其家长沟通，具有儿童工作经验。

A、A.10人

B、B.6人

C、C.5人

D、D.2人

答案：C

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A. A.促进社会公正

B. B.激发个人潜能

C. C.推动社会团结

D. D.维护个人尊严

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A. A.县级人民政府

B. B.市级人民政府

C. C.省级人民政府

D. D.市级民政部门

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A. A.专门学校

B. B.特殊学校

C. C.少管所

D. D.拘留所

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根据新《未成年人保护法》，学校应当根据未成年学生身心发展特点，进行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和（）。

A. A.职业教育

B. B.爱国教育

C. C.价值教育

D. D.生命教育

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儿童福利机构是（）设立的。

A. A.县级以上人民政府

B. B.民政部门

C. C.社会组织

D. D.社会企业

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A. A.不良行为

B. B.越轨行为

C. C.违纪行为

D. D.违法犯罪嫌疑

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A. A.封闭管理

B. B.军事管理

C. C.闭环管理

D. D.半军事管理

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当父母无能力或无法提供监护,需要委托其他人代为监护儿童时，儿童主任应（）。

A. A.在确定受委托监护人前，应与儿童沟通，了解儿童意愿，但不必向儿童解释受委托监护人责任。

B. B.建议监护人慎重选择受委托监护人，首选“亲属”。

C. C.负责指导监护人和受委托监护人签订委托监护确认书。

D. D.建议监护人选择与儿童关系良好、照料能力强、无犯罪记录、无不良嗜好的受委托监护人。

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困境儿童的基本需求有（）

A. A.基本生活照顾需求

B. B.健康需求

C. C.教育需求

D. D.安全需求

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A. A.每天

B. B.每周

C. C.每半个月

D. D.每个月

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