儿童关爱服务场所由（ ）负责日常管理。

A. A.其班主任老师代为开拆

B. B.其父母或者其监护人代为开拆

C. C.未成年人自行开拆

D. D.任何亲戚朋友都可以开拆

A. A.调查

B. B.询问

C. C.观察

D. D.角色扮演

A. A.2021年1月1日

B. B.2021年6月1日

C. C.2022年1月1日

D. D.2022年6月1日

A. A.心理安全保证的需要

B. B.分清自我与非我关系的需要

C. C.免遭虐待和忽视的需要

D. D.获得满足休闲和娱乐的需要

E. E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要

A. A.自愿选择

B. B.突出公平

C. C.不得重复享受

D. D.应发尽发

A. A.本村(居)农村留守儿童、困境儿童、散居孤儿基本信息和变化。

B. B.儿童主任开展服务情况。

C. C.需要村(居)民委员会和儿童督导员提供支持和资源链接的情况。

D. D.儿童主任在开展工作中遇到的其他困难和挑战。

A. A.家庭寄养

B. B.依法收养

C. C.机构养育

D. D.亲属抚养

A. A.饮食习惯和行为习惯

B. B.饮食习惯和睡眠习惯

C. C.生活习惯和行为习惯

D. D.生活习惯和运动习惯

A. A.听力一级残的小亮

B. B.听力二级残的小风

C. C.肢体二级残的小聂

D. D.智力三级残的小武

E. E.精神四级残的小肖

A. A.思想道德教育

B. B.职业技术教育

C. C.专门教育

D. D.特殊教育