儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会抬胸、坐立和行走，这一过程体现了儿童成长发展的（ ）特点。

A. A.失去父母或查找不到生父母且未被收养的未成年人

B. B.父母无力履行抚养义务的儿童

C. C.拾荒者捡拾后养育的儿童

D. D.因家庭受灾或重大疾病导致家庭困难的儿童

A. A.十七

B. B.十六

C. C.十五

D. D.十四

A. A.当儿童失踪时

B. B.儿童独自居住生活

C. C.当儿童遭受性侵害.贩卖.遗弃.虐待.暴力伤害等情况时

D. D.当儿童受人教唆.利用而实施违法犯罪行为，受人胁迫.诱骗.利用而实施乞讨行为

E. E.儿童出现伤害他人.自伤/自杀行为

A. A.普通中小学

B. B.特殊教育学校、中等职业学校

C. C.专门学校

D. D.以上都是

A. A.14周岁

B. B.16周岁

C. C.18周岁

D. D.20周岁

A. A．儿童社会工作者通过情绪管理互助小组活动，帮助困境儿童稳定情绪、处理情感问题，并建立积极的人际关系。

B. B．儿童社会工作者在个案中帮助辍学儿童制定学习计划、提供辅导，并通过鼓励和激励帮助儿童建立学习的自信心和兴趣，提高学习成绩。

C. C．儿童社会工作者对网瘾儿童展开了家长和学校的联合会议，共同制定了严格的电子设备使用规范，使小兵逐渐减少对游戏的依赖并积极参与其他有益的活动。

D. D．儿童社会工作者为重病儿童积极筹备募捐活动。

A. A.直接销毁档案

B. B.移出另存档

C. C.移出，至超龄后可销毁档案。

D. D.保持原样

A. A.每个月至少家访1次

B. B.每2个月至少家访1次

C. C.每3个月至少家访1次

D. D.每6个月至少家访1次

A. A.三十六

B. B.四十八

C. C.六十

D. D.七十二

A. A.县级人民政府

B. B.市级人民政府

C. C.省级人民政府

D. D.市级民政部门