父母或者其他监护人应当用正确思想.方法和行为教育未成年人，承担对未成年人实施家庭教育的（    ）。

A. A.社区

B. B.大学

C. C.学校、幼儿园

D. D.培训机构

A. A.社会工作价值观的维系和发展,仅强调社会对个人的责任

B. B.社会工作价值观来源于社会价值观,两者应始终保持一致

C. C.社会工作价值观能规范社会工作者的行为，促进专业健康发展

D. D.社会工作价值观要求社会工作者在服务中满足服务对象提出的所有需求

A. A.困难帮扶

B. B.职业指导

C. C.习惯养成

D. D.婚恋服务

E. E.社会观护

A. A.家庭辅导

B. B.儿童问题辅导

C. C.亲职辅导

D. D.家庭团队工作

A. A.评估准备—评估实施—出具报告

B. B.评估准备—评估实施—出具报告—动态评估

C. C.评估准备—评估前培训—评估实施—出具报告—档案管理

D. D.评估准备—评估前培训—评估实施—出具报告—动态评估—档案管理

A. A.二级以上残疾儿童

B. B.三级四级精神.智力残疾儿童

C. C.三级肢体残疾儿童

D. D.三级以上预防接种异常反应残疾儿童

A. A.本省户籍、患重大疾病、18周岁以下

B. B.参加城乡居民医疗保险

C. C.孤儿、父母监护缺失的儿童、父母无力履行监护职责的儿童、低保家庭和低保边缘中的儿童

D. D.个人年度医疗费用自付金额超过2万元（含2万元）以上

A. A.利用小组治疗元素

B. B.运用角色扮演的办法

C. C.运用行为改变的技巧

D. D.利用社会环境或外在力量

E. E.运用结构化组员角色的技巧

A. A.防范意识

B. B.道德素质

C. C.法治观念

D. D.纪律意识

A. A.倡导优化社会环境

B. B.发挥群体性示范效应

C. C.维护青少年合法权益

D. D.预防青少年违法犯罪

E. E.促进青少年自我认同